แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้เด็ก 0 – 5 ปี มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ตัวชี้วัด : 1. เพื่อให้เด็ก 0 – 5 ปี มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม |
0.00 | 0.00 | ||||
| 2 | 2. เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็กให้มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0 – 5 ปี ตัวชี้วัด : 2. เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็กให้มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0 – 5 ปี |
0.00 | |||||
| 3 | 3. เพื่อให้เด็ก 0 – 5 ปี ได้รับการตรวจคัดกรองพัฒนาการตามช่วงอายุ และได้รับการส่งต่อรักษาที่ถูกต้องในรายที่มีความผิดปกติ ตัวชี้วัด : 3. เพื่อให้เด็ก 0 – 5 ปี ได้รับการตรวจคัดกรองพัฒนาการตามช่วงอายุ และได้รับการส่งต่อรักษาที่ถูกต้องในรายที่มีความผิดปกติ |
0.00 |