กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

directions_run

ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย กิจกรรมขาไถ ในศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดสุภาษิตาราม ปีงบประมาณ 2568

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลเกาะนางคำ

ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย กิจกรรมขาไถ ในศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดสุภาษิตาราม ปีงบประมาณ 2568

รายละเอียดโครงการ
รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย กิจกรรมขาไถ ในศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดสุภาษิตาราม ปีงบประมาณ 2568
รหัสโครงการ 68-L3333-03-14
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดสุภาษิตาราม
วันที่อนุมัติ 10 มีนาคม 2568
ปี 2568
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 28 มีนาคม 2568 - 30 กันยายน 2568
งบประมาณ 10,000.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาววันวิสา แป้นจุลสี
พื้นที่ดำเนินการ ตำบลเกาะนางคำ อำเภอปากพะยูน จังหวัดพัทลุง
ประเด็น
แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล

หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ) เด็กในวัย 2-5 ปี ธรรมชาติของเด็กจะเรียนรู้ผ่านการเคลื่อนไหว การทำกิจกรรมต่าง ๆ ซึ่งโดยปกติในช่วงเช้าที่สถานศึกษาจะมีกิจกรรมให้เด็ก ๆ ได้ทำการเคลื่อนไหวเข้าจังหวะประมาณ 20 นาที เพื่อทำให้ร่างกายของเด็กพร้อมที่จะเรียนหนังสือ ทำกิจกรรมในห้องเรียนได้อย่างคล่องแคล่ว ดังนั้นการเตรียมความพร้อมและพัฒนาร่างกายของเด็กให้เจริญเติบโตแข็งแรง จึงเป็นสิ่งสำคัญในชีวิตประจำวันสำหรับเด็ก โดยครูจะเป็นผู้หากิจกรรมเล่นกับเด็ก ๆ ไม่ว่าจะเป็น การทรงตัว การเดิน การวิ่ง การกระโดด การคลาน การนอน การเอียงตัว ฯลฯ เพราะจะช่วยให้กล้ามเนื้อมีความแข็งแรงเพิ่มขึ้น และยังช่วยเสริมสร้างการประสานงานของระบบประสาทส่วนกลางกับกล้ามเนื้อ ส่งผลให้มือ เท้า ตา เคลื่อนไหว สัมพันธ์กัน
ธรรมชาติของเด็ก ๆ อายุระหว่าง 2-5 ปี จะใช้ขาไถจักรยานก่อนที่จะใช้ขาปั่นจักรยาน ฉะนั้นจักรยาน BALANCE BIKE จะมาแทนจักรยาน 3 ล้อและจักรยานที่มี ล้อพ่วงข้าง ซึ่งเด็กจะมีความมั่นใจในการเล่นปราศจากความกลัว โดยให้เด็กใช้สองเท้าทั้งสองข้างยันพื้น และก้าวเดินไปข้างหน้าพร้อมจักรยานด้วยตนเอง ซึ่งวิธีนี้จะช่วยให้เด็กสามารถฝึกการทรงตัวได้อย่างถูกวิธีตั้งแต่แรกเริ่ม อีกทั้งยังช่วยเสริมทักษะ ด้านกีฬา ความคิด การมองเห็น การแก้ไขเหตุการณ์เฉพาะหน้า ศาสตร์สัมพันธ์ุของตา มือ-เท้า และ ซ้าย ขวา บน ล่าง การพัฒนาของกล้ามเนื้อ ฉนั้นจักรยานทรงตัว จึงเป็นตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับการเริ่มต้นของเด็ก ก่อนที่จะไปถึงการปั่นจักรยาน การเล่น จักรยานขาไถ BALANCE BIKE เด็ก ๆ จะได้รับเสริมทักษะและพัฒนาการคือ 1. การมองเห็นภาพ 3 มิติ เด็ก ๆ ที่เล่น BALANCE BIKE จะสามารถแยกแยะระยะทางใกล้ไกลได้ดีกว่าเด็ก ๆ ทั่วไปเพราะเด็ก ๆ ที่เล่นจะเดินได้เร็วกว่าเด็ก ๆ ที่เดิน หรือวิ่งปกติ จึงทำให้ประสาทการมองเห็นเร็วด้วยเช่นกัน2. การมองเห็นสีและการแยกแยะสีต่าง ๆ รอบตัว เพราะเด็ก ๆ ที่ขี่จักรยานผ่านสีต่าง ๆ รอบตัวที่เร็วกว่า จึงแยกแยะสีได้ดีด้วยเช่นกัน 3. การขยับมือและแขน การขี่จักรยาน BALANCE BIKE จะต้องใช้มือในการบังคับทิศทางจึงทำให้ร่างกายท่อนบนกับมือและแขนได้ทำงานประสานกันข้อนี้พัฒนาการจะมาจากการที่เด็ก ๆ ได้ทำกิจกรรรมอย่างอื่นไปพร้อมๆกันด้วย 4. การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กและมัดใหญ่ของขาทั้งขาจนขึ้นมา ถึงหลัง การเล่นจักรยานBALANCE BIKE จะมีส่วนช่วยในการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กมัดใหญ่มากที่สุด 5. การยืนตัวตรง ส่งผลมาจากกล้ามเนื้อมัดเล็กมัดใหญ่ที่แข็งแรงจึงทำให้การยืนและเดินตัวตรง จึงทำให้เด็ก ๆ มีบุคลิกที่ดีดังนั้นทางศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดสุภาษิตาราม จึงจัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (กิจกรรมรถขาไถ) ขึ้น

วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
  1. เพื่อให้เด็กสามารถเรียนรู้การทรงตัวซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญก่อนที่จะปั่นจักรยานเด็กสองล้อ
  2. เพื่อฝึกการตัดสินใจและใช้ไหวพริบในการควบคุมทิศทาง
  3. เพื่อเสริมสร้างพัฒนาการทางร่างกายในการสร้างกล้ามเนื้อแขนขาให้แข็งแรง
การดำเนินงาน/กิจกรรม
  1. ประชุมเพื่อวางแผนการดำเนินงาน
  2. ประเมินพัฒนาการและทดสอบกล้ามเนื้อมัดเล็ก มัดใหญ่ ของนักเรียน ก่อนเข้าร่วมกิจกรรม
  3. จัดซื้อรถขาไถและอุปกรณ์ป้องกันสำหรับเด็กปฐมวัย
  4. จัดกิจกรรมออกกำลังกายด้วยรถขาไถหรือ Balance Bike เพื่อการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กมัดใหญ่ ฝึกการทรงตัว การใช้มือและแขนบังคับทิศทาง การใช้กล้ามเนื้อขา โดยบูรณาการเข้ากับกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ
  5. ประเมินพัฒนาการและทดสอบกล้ามเนื้อมัดเล็ก มัดใหญ่ ของนักเรียน หลังเข้าร่วมกิจกรรม
  6. สรุปและรายงานผลการดำเนินงาน
วิธีดำเนินการ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. เด็กสามารถเรียนรู้การทรงตัวซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญก่อนที่จะปั่นจักยานเด็กสองล้อ
  2. เด็กได้รับฝึกการตัดสินใจและใช้ไหวพริบในการควบคุมทิศทาง
  3. เด็กมีพัฒนาการทางร่างกายในการสร้างกล้ามเนื้อแขนขาที่แข็งแรง
  4. เด็กมีความสุข สนุกและมีสุขภาพจิตที่ดี