แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเด็กมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านสังคม ด้านอารมณ์จิตใจ ด้านสติปัญญา ตัวชี้วัด : เด็ก ร้อยละ 90 มีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านสังคม ด้านอารมณ์จิตใจ ด้านสติปัญญา |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อเด็กได้ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ ตัวชี้วัด : เด็ก ร้อยละ 80 มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง อารมณ์แจ่มใส มีความมั่นใจและกล้าแสดงออก |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อเด็กมีทักษะในการทรงตัว และเคลื่อนไหวร่างกายได้อย่างคล่องแคล่วและมั่นคง ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 มีทักษะในการทรงตัว และเคลื่อนไหวร่างกายได้อย่างคล่องแคล่วและมั่นคง |
0.00 |