แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสำคัญของการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพที่ดีและเป็นการกระตุ้นให้นักเรียนรักการออกกำลังกาย ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | 2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ การออกกำลังกาย รูปแบบ แอโรบิค อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | 3. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสำคัญ กับการส่งเสริมสุขภาพ ด้วยการออกกำลังกายที่เหมาะสม ตัวชี้วัด : |