โครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากในเด็กวัยเรียน
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากในเด็กวัยเรียน |
รหัสโครงการ | 68-L1523-2-14 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านนาเมืองเพชร |
วันที่อนุมัติ | 19 กุมภาพันธ์ 2568 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 19 กุมภาพันธ์ 2568 - 30 กันยายน 2568 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 31 ตุลาคม 2568 |
งบประมาณ | 17,860.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | โรงเรียนบ้านนาเมืองเพชร |
พี่เลี้ยงโครงการ | นางสาวศศิมา โสะสะ |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลนาเมืองเพชร อำเภอสิเกา จังหวัดตรัง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.559,99.465place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
สุขภาพช่องปากมีความสัมพันธ์กับสุขภาพร่างกาย การดูแลสุขภาพช่องปากให้ดีจึงมีผลต่อการมีสุขภาพกายที่ดีด้วย แต่ปัญหาสุขภาพช่องปากนั้นไม่ได้มีสาเหตุเกิดจากภายในช่องปากเพียงอย่างเดียว แต่มีตัวปัญหาซึ่งเกิดจากสภาพสังคมและสิ่งแวดล้อมในปัจจุบันด้วย ยกตัวอย่างเช่นโรคฟันผุซึ่งเป็นปัญหาในช่องปากที่พบได้ทั่วไป ก็มีปัจจัยร่วมหลายๆ อย่างที่ส่งเสริมให้เกิดโรคนอกเหนือไปจากเชื้อโรคในช่องปากเช่น อาจมาจากตัวบุคคลเองที่ขาดความรู้ความเข้าใจในเรื่องของสุขภาพช่องปากและการทำความสะอาดช่องปากของตนเองการอยู่ในครอบครัวที่ขาดการดูแลเอาใจใส่ หรือ สภาพความเป็นอยู่ของครอบครัวที่ไม่เอื้อต่อการใส่ใจสุขภาพช่องปาก นอกจากนี้สื่อโฆษณาเกี่ยวกับอาหารและเครื่องดื่มก็มีอิทธิพลอย่างมากในสังคมปัจจุบันสภาพเศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรมต่างๆ ล้วนมีส่วนที่ทำให้เกิดโรคได้เช่นกัน ทางโรงเรียนจึงได้คิดที่จะกระตุ้นความสนใจของนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 ให้หันมาสนใจและได้รับความรู้เรื่องการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันมากขึ้น เพราะเด็กในช่วงวัยนี้ฟันแท้กำลังงอกขึ้นมาแทนที่ฟันน้ำนม ดังนั้นถ้าเด็กได้รับความรู้ที่ถูกต้อง ก็จะสามารถดูแลสุขภาพช่องปากและฟันของตัวเองได้เป็นอย่างดี โดยได้จัดกิจกรรมที่สนุก เน้นการมีส่วนร่วม สอดแทรกไปกับความรู้ต่างๆ เพื่อให้เด็กได้รู้สึกว่าเรื่องต่างๆเหล่านี้ไม่ได้ไกลตัวและยากอย่างที่คิดและเพื่อให้เด็กนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมสามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนได้ ทางโรงเรียนบ้านนาเมืองเพชรจึงต้องการการส่งเสริมสุขภาพช่องปากที่ดีให้กับนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 เพื่อให้นักเรียนทุกคนได้รับการบริการทางทันตกรรมที่ครบวงจร การตรวจสุขภาพช่องปาก บริการทันตกรรม การแปรงฟันที่ถูกวิธี การบำบัดรักษา การติดตาม และการประเมินผล จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากในเด็กวัยเรียนขึ้นมา
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | (1) เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านนาเมืองเพชร ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 -3 ได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากและฟัน (2) เพื่อให้ครูและนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากที่ถูกต้อง (1) ร้อยละ 100 ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 ได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากและฟัน (2) ร้อยละ 90 ของครูและนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 มีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากที่ถูกต้อง |
1.00 |
รวมทั้งสิ้น | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0.00 |
กิจกรรมที่ 1 ตรวจสุขภาพช่องปากและฟัน
1. ขั้นเตรียมการ
(1) ประชุมวางแผนผู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อวางแผนการดำเนินกิจกรรม
(2) กำหนดนักเรียนกลุ่มเป้าหมาย
(3) แต่งตั้งเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบในปฏิบัติงานตามแผนโครงการ
2. ขั้นการดำเนินงาน
(1) ติดต่อประสานงานกับเจ้าหน้าโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบาลนาเมืองเพชร เพื่อตรวจสุขภาพช่องปากให้กับนักเรียนกลุ่มเป้าหมาย
(2) นัดหมายวันเวลาในการดำเนินกิจกรรมกับเจ้าหน้าโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบาลนาเมืองเพชร เพื่อตรวจสุขภาพช่องปากให้กับนักเรียนกลุ่มเป้าหมาย
(3) จัดเตรียมอุปกรณ์ และสถานที่สำหรับตรวจสุขภาพช่องปากให้กับนักเรียนกลุ่มเป้าหมาย
(4) ดำเนินกิจกรรมตามวันเวลาที่กำหนด
(5) บันทึกผลการตรวจสุขภาพช่องปากในเล่มแบบบันทึกสุขภาพนักเรียน
3. ขั้นสรุปและประเมินผล
(1) ครูประจำชั้นตรวจสอบผลการตรวจสุขภาพช่องปากในเล่มแบบบันทึกสุขภาพนักเรียนเป็นรายบุคคล
(2) ครูประจำชั้นประสานกับผู้ปกครองนักเรียนที่มีปัญหาสุขภาพช่องปาก เพื่อให้ผู้ปกครองดำเนินการนำนักเรียนไปทำฟันที่โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลนาเมืองเพชร
(3) นำผลจากการตรวจสุขภาพนักเรียนเป็นรายบุคคลมาวิเคราะห์และตรวจสอบเพื่อวางแผนการดำเนินในครั้งต่อไปให้มีประสิทธิภาพมากมากยิ่งขึ้น
กิจกรรมที่ 2 การอบรมให้ความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากและการแปรงฟันที่ถูกวิธี
1. ขั้นเตรียมการ
(1) ประชุมวางแผนผู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อวางแผนการดำเนินกิจกรรม
(2) กำหนดนักเรียนกลุ่มเป้าหมาย
(3) แต่งตั้งเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบในปฏิบัติงานตามแผนโครงการ
2. ขั้นการดำเนินงาน
(1) ติดต่อประสานงานกับวิทยากรหรือเจ้าหน้าที่ที่จะให้ความรู้เกี่ยวกับวิธีการดูแลสุขภาพช่องปาก
(2) นัดหมายวันเวลาในการดำเนินกิจกรรมกับเจ้าหน้าโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบาลนาเมืองเพชร เพื่อตรวจสุขภาพช่องปากให้กับนักเรียนกลุ่มเป้าหมาย
(3) จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ และสถานที่สำหรับตรวจสุขภาพช่องปากให้กับนักเรียนกลุ่มเป้าหมาย
(4) ดำเนินการตรวจสุขภาพช่องปาก และให้ความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากที่ถูกต้องตามขั้นตอน และวันเวลาที่กำหนด
(5) ครูให้นักเรียนแปรงฟันหลังรับประทานอาหารเที่ยงของทุกวัน
3. ขั้นสรุปและประเมินผล
(1) ครูประจำชั้นตรวจสอบ เช็คชื่อการแปรงฟันหลังรับประทานอาหารเที่ยงของนักเรียนเป็นประจำทุกวัน
(2) ครูประจำชั้นสรุปการแปรงฟันหลังรับประทานอาหารกลางวันของนักเรียน และรายงานผู้อำนวยการโรงเรียนเป็นประจำทุกเดือน
- นักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพช่องปาก และได้รับการดูแลรักษาที่ถูกวิธีสำหรับนักเรียนที่มีปัญหา
- ครูและนักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปาก และวิธีการดูแลช่องปากของตนเองได้อย่างถูกต้อง
- มีกิจกรรมให้นักเรียนแปรงฟันทุกวันหลังรับประทานอาหารเที่ยงอย่างต่อเนื่อง
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 19 มี.ค. 2568 11:21 น.