กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 มาตราที่6 กล่าวว่า “การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งทางร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ มีคุณธรรมจริยธรรม และวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข” แต่ภายใต้สภาพสังคมไทยในปัจจุบันที่มีการเปลี่ยนแปลงการดำรงชีวิตในสังคมจากครอบครัวขยาย กลายเป็นครอบครัวเดี่ยว อีกทั้งสภาพเศรษฐกิจที่เปลี่ยนไป ทำให้พ่อแม่ ผู้ปกครองต้องประกอบอาชีพนอกบ้าน ส่งผลให้ เยาวชนในครอบครัวขาดการดูแลทั้งด้านสุขภาพและพฤติกรรมการแสดงออก โดยเฉพาะปัจจุบันที่มีความทันสมัยของเทคโนโลยีต่างๆ โดยเฉพาะ โทรศัพท์มือถือที่สามารถเข้าถึงเครือข่ายอินเตอร์เน็ตได้ง่ายและรวดเร็ว สามารถเข้าถึงเว็บไซต์ หรือคลิปวิดีโอต่างๆได้อย่างรวดเร็ว เช่น สื่อลามกในโลกอินเตอร์เน็ต ซึ่งสิ่งเหล่านี้มีผลทำให้เยาวชนเกิดพฤติกรรมทางเพศที่ไม่เหมาะสม เนื่องจากยังขาดวุฒิภาวะ และความอยากรู้อยากลอง และขาดทักษะในการจัดการอารมณ์ทางเพศของตนเอง อย่างเหมาะสม นอกจากนี้ปัญหาสุขภาพของนักเรียน ก็มีความน่าเป็นห่วง ทั้งในด้านสุขภาพ พัฒนาการด้านต่างๆที่เริ่มถดถอย ส่งผลต่อการเรียนรู้ นอกจากนี้ยังมีปัญหาเรื่องโรคติดต่อเนื่องจากนักเรียนส่วนใหญ่จะใช้ชีวิตอยู่ในโรงเรียน ผู้ปกครองจึงนิยมฝากนักเรียนไว้ให้ครูให้ดูแล ดังนั้นโรงเรียนจึงเป็นสถานที่ที่นักเรียนอยู่รวมกันเป็นจำนวนมาก เมื่อเจ็บป่วย จะแพร่เชื่อโรคสู่เด็กอื่นได้ง่าย เนื่องจากเด็กนักเรียนมีภูมิคุ้มกันต่ำจึงมีโอกาสป่วยได้บ่อย โดยเฉพาะโรคติดต่อที่สำคัญและพบบ่อย ได้แก่ โรคติดต่อเชื้อระบบทางเดินหายใจ โรคมือ เท้า ปาก โรคหวัด โรคอีสุกอีใส โรคอุจจาระร่วง โรค RSV และโรคเหาที่นักเรียนเป็นกันมาก ซึ่งโรคติดต่อส่วนใหญ่จะส่งผลกระทบต่อสุขภาพและพัฒนาการโดยรวมของเด็ก การดำเนินงานการป้องกันควบคุมโรคในโรงเรียนและการป้องกันการเกิดปัญหาพฤติกรรมไม่เหมาะสมจึงเป็นสิ่งที่จำเป็น และมีความสำคัญอย่างยิ่งในการช่วยลดการเกิดพฤติกรรมด้านเพศที่ไม่เหมาะสมในโรงเรียนและลดการแพร่กระจายของโรคติดต่อดังกล่าว โดยครูเป็นบุคลากรที่มีความสำคัญอย่างยิ่งที่จะพัฒนาให้โรงเรียนปลอดภัยจากโรคต่างๆและปัญหาพฤติกรรมด้านเพศที่อาจจะเกิดขึ้นกับนักเรียน และทำให้โรงเรียนน่าอยู่ยิ่งขึ้นเนื่องจากครูเป็นผู้ที่อยู่ใกล้ชิดนักเรียนมากที่สุด  อีกทั้งเป็นผู้มีอิทธิพลต่อการดูแลและปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ และส่งเสริมพัฒนาการด้านต่างๆ ของนักเรียน และสิ่งสำคัญอีกประการที่จะช่วยให้การดำเนินงานเฝ้าระวังป้องกัน ควบคุมโรคติดต่อและ ป้องกันปัญหาพฤติกรรมด้านเพศในโรงเรียนประสบความสำเร็จได้ เกิดจากความตระหนัก  ความร่วมมือของบุคลากรทุกภาคส่วนและทุกระดับ ทั้งพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครู ในการส่งเสริมสนับสนุนการดำเนินงานของโรงเรียนอย่างเข้มแข็ง โรงเรียนบ้านท่าข้าม  ได้เล็งเห็นความสำคัญของการดำเนินงานป้องกันเฝ้าระวัง ป้องกันควบคุมโรคติดต่อ และป้องกันการเกิดปัญหาพฤติกรรมด้านเพศที่ไม่เหมาะสมในโรงเรียน จึงได้จัดทำโครงการ “สุขภาพจิตดี พัฒนาการสมวัย ใส่ใจสุขภาพ รู้เท่าทันเพศศึกษา โรงเรียนบ้านท่าข้าม” ขึ้นเพื่อให้โรงเรียนบ้านท่าข้ามเป็นโรงเรียนที่น่าอยู่ยิ่งขึ้น และปลอดภัยจากโรคติดต่อ