โครงการผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
| ชื่อโครงการ | โครงการผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ |
| ประเภทโครงการ | |
| รหัสโครงการ | |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | รพ.สต.บ้านบ่อทราย |
| วันที่อนุมัติ | 18 ตุลาคม 2559 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2559 - 30 กันยายน 2560 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 10,850.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | สถานีอนามัยบ้านบ่อทราย |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบ้านพร้าว อำเภอป่าพะยอม จังหวัดพัทลุง |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 7.818,99.948place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 50 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ในแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ ๑๐ ได้เน้นด้านการพัฒนาคุณภาพคนและสังคมไทย เพราะการพัฒนาคนจะเป็นการแก้ปัญหาสังคมโดยตรง แต่บุคคลที่จะพัฒนานั้นจะต้องมีสุขภาพที่ดี ถ้าประชากรมีสุขภาพไม่ดี การพัฒนาก็เป็นไปอย่างไม่มีศักยภาพ การที่จะมีสุขภาพดีนั้นต้องรู้จักดูแลสุขภาพของตนเอง และเห็นคุณค่าของการมีสุขภาพที่ดี การปลูกฝังความสามารถในการดูแลสุขภาพของตนเองตั้งแต่วัยเด็กเป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างมาก เพราะนอกจากจะดูแลสุขภาพของตนเองได้แล้วยังสามารถที่ จะดูแลสุขภาพของบุคคลในครอบครัว และคนอื่นได้ด้วย ฉะนั้นเด็กวัยเรียน จึงเป็นกลุ่มเป้าหมายที่จะต้องมีการพัฒนาอีกกลุ่มหนึ่ง เป็นวัยที่กำลังเจริญเติบโต และเป็นวัยที่มีการเรียนรู้การฝึกอบรมผู้นำนักเรียนด้านสุขภาพเพื่อให้ความรู้ด้านสุขภาพให้เด็กสามารถดูแล สุขภาพตนเองและสามารถดูแลตรวจสุขภาพของเพื่อนร่วมชั้นเรียน หรือในโรงเรียนได้ จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่ง ต่อการลดปัญหาด้านสุขภาพอนามัยและยังแบ่งเบาภาระครูอาจารย์ในการดูแลสุขภาพนักเรียนในโรงเรียน และที่สำคัญยังเป็นการปลูกจิตสำนึกให้นักเรียนพึ่งพาตนเองในการตรวจสุขภาพและปฏิบัติตัว เป็นแบบอย่างที่ดีด้านการดูแลสุขภาพตนเองต่อไป
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | ๑.เพื่อให้มีผู้นำนักเรียนด้านสุขภาพ สามารถช่วยงานครูอนามัยได้ในเบื้องต้น
๒.เพื่อให้นักเรียนสามารถตรวจหาความผิดปกติของร่างกายตนเองและเพื่อนนักเรียนได้ในเบื้องต้นและลงบันทึกได้
๓.เพื่อให้นักเรียนได้ตระหนักความสำคัญของการดูแลสุขภาพและเป็นตัวอย่างในการดูแลสุขภาพของตนเอง
และครอบครัว ๑.เจ้าหน้าที่ที่รับผิดชอบติดตามการดำเนินงานของโครงการฯโดยดูจากแบบบันทึกการตรวจสุขภาพด้วยตนเองของผู้นำนักเรียนและนักเรียนในชั้นเรียน |
| วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
วัตถุประสงค์ข้อที่ 1 : ๑.เพื่อให้มีผู้นำนักเรียนด้านสุขภาพ สามารถช่วยงานครูอนามัยได้ในเบื้องต้น ๒.เพื่อให้นักเรียนสามารถตรวจหาความผิดปกติของร่างกายตนเองและเพื่อนนักเรียนได้ในเบื้องต้นและลงบันทึกได้ ๓.เพื่อให้นักเรียนได้ตระหนักความสำคัญของการดูแลสุขภาพและเป็นตัวอย่างในการดูแลสุขภาพของตนเอง และครอบครัว |
||||||
| รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
หมายเหตุ : งบประมาณ และ ค่าใช้จ่าย รวมทุกวัตถุประสงค์อาจจะไม่เท่ากับงบประมาณรวมได้
๑.ประสานงานกับโรงเรียนในเขตรับผิดชอบ แจ้งผู้บริหารโรงเรียนทราบ ๒.ครูอนามัยคัดเลือกนักเรียน จากชั้น ป.๕ – ป.๖,ม.๑ – ม.๓ เข้ารับการอบรม ๓.เจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบจัดทำ/กำหนดเนื้อหาการอบรมสอดคล้องกับแผนงานเน้นหนักของกระทรวงสาธารณสุขด้านการดูแลสุขภาพ คือ สุขบัญญัติแห่งชาติ ๑๐ ประการ และเพศศึกษา ๔.การอบรมแบบค่ายฯ เน้นการฝึกปฏิบัติ และการมีส่วนร่วมของนักเรียนที่เข้ารับการอบรม
๕.ประเมินผู้เข้ารับการอบรมขั้นต้นโดยการทดสอบก่อนและหลังการอบรม
๖.ประเมินผลหลังการอบรม / การดำเนินงานของผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
กิจกรรมดำเนินการ
กิจกรรมที่ ๑ ขั้นเตรียมการ
๑. ประชาสัมพันธ์กิจกรรมการดำเนินงาน กับกลุ่มเป้าหมายในโรงเรียน
๒. รวบรวมข้อมูลรายชื่อนักเรียนทุกโรงเรียน ในเขตตำบลขั้นไดใหญ่
๓. จัดทำทะเบียนรายชื่อนักเรียนทั้งหมดที่เข้าร่วมกิจกรรม
๔. ประชุมชี้แจงคณะทำงานและวางแผนการดำเนินงาน
๕. ประสานงานวิทยากรเสริมในส่วนของสันทนาการ ๖.จัดเตรียมแผนการจัดกิจกรรมค่ายแกนนำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ โดยแบ่งผู้เข้าร่วมกิจกรรมเป็นกลุ่มๆละ ๑๒-๑๕ คน เพื่อรับความรู้ตามฐาน
๗. แจ้งตารางนัดหมายการจัดกิจกรรมให้นักเรียนกลุ่มเป้าหมายทราบ
๘. จัดเตรียมเอกสาร วัสดุอุปกรณ์ สื่อสาธิต ในการจัดค่ายแกนนำส่งเสริมสุขภาพ
๙. จัดเตรียมสถานที่
๑๐. จัดทำสมุดบันทึกสุขภาพและคู่มือความรู้ แก่นักเรียนที่เข้าค่ายอบรมฯ
๑๑. จัดเตรียมแบบทดสอบความรู้ก่อนและหลัง การเข้าร่วมกิจกรรม
กิจกรรมที่ ๒ ขั้นดำเนินการ
๒.๑ จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่นักเรียนในรูปแบบค่ายกระตุ้นความรู้ (Day camp)จำนวน๑๐๕ คน เพื่อให้นักเรียนได้มีความรู้ในการดูแลสุขภาพ เพื่อป้องกันโรค, อาการ , การรักษา และการแกไขปัญหาฉุกเฉิน โดยแบ่งฐานให้ความรู้แก่นักเรียนจำนวน ๖ ฐาน ดังนี้
๒.๑.๑ฐานสุขบัญญัติ ๑๐ ประการ๒.๑.๒ ฐานการดูแลสุขภาพช่องปาก และฟัน
๒.๑.๓ ฐานการส่งเสริมการบริโภคอย.น้อย
๒.๑.๔ ฐานความรู้เรื่องเพศศึกษา
๒.๑.๕ ฐานการป้องกันยาเสพติด๒.๑.๖ ฐานการป้องกันโรคติดต่อ และไม่ติดต่อ
๒.๒ติดตามประเมินผล โดย
-แบบทดสอบความรู้หลังการเข้าร่วมกิจกรรม
-แบบติดตามและประเมินผล
๒.๓สรุปผลการดำเนินงาน
มีแกนนำนักเรียนด้านสุขภาพครอบคลุมทุกโรงเรียน โดยแกนนำนักเรียน สามารถดูแลสุขภาพตนเองและเพื่อนนักเรียนได้ในเบื้องต้น มีความรู้ด้านสุขภาพปฏิบัติตามสุขบัญญัติแห่งชาติ ๑๐ ประการ การดูแลรักษาสุขภาพเบื้องต้น มีความรู้เรื่องเพศศึกษา การดูแลสุขภาพภายในช่องปากและฟัน รวมทั้งการป้องกันภัยยาเสพติดสามารถช่วยเหลืองานครูอนามัยด้านการดูแลสุขภาพ และตระหนักถึงการมีสุขภาพที่ดี ปฏิบัติตัวเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เพื่อนนักเรียนครอบครัว และชุมชน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 5 ม.ค. 2560 10:20 น.