โครงการเด็ก 0-5 ปี โภชนาการดี นำสู่พัฒนาการสมวัย หมู่ 7 ตำบลกรงปินัง อำเภอกรงปินัง ปีงบประมาณ 2568
ชื่อโครงการ | โครงการเด็ก 0-5 ปี โภชนาการดี นำสู่พัฒนาการสมวัย หมู่ 7 ตำบลกรงปินัง อำเภอกรงปินัง ปีงบประมาณ 2568 |
รหัสโครงการ | 02/68 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ผู้อำนวยการโรงพยาบาลกรงปินัง |
วันที่อนุมัติ | 13 มีนาคม 2568 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กรกฎาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 31 ตุลาคม 2568 |
งบประมาณ | 42,350.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลกรงปินัง อำเภอกรงปินัง จังหวัดยะลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 0.00 | |||||
รวมงบประมาณ | 0.00 |
คำเตือน : รวมงบประมาณของทุกงวด (0.00 บาท) ไม่เท่ากับ งบประมาณโครงการ (42,350.00 บาท)
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 100 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
พัฒนาการของมนุษย์เป็นขบวนการที่เปลี่ยนแปลงพัฒนา เป็นขั้นตอนอย่างต่อเนื่องและมี
รูปแบบเฉพาะ กล่าวคือพัฒนาการจะเริ่มจากส่วนศีรษะไปส่วนขา ทารกจะเริ่มมีพัฒนาการตั้งแต่แรกเกิด
เป็นต้นไป ซึ่งระยะแรกเกิด จะช่วยเหลือตนเองไม่ได้ จำเป็นต้องอาศัยบุคคลภายนอก โดยเฉพาะพ่อแม่
ให้การช่วยเหลือด้าน อาหาร ให้ความรักความอบอุ่น ดูแลเอาใจใส่ให้ทารกมีการตอบสนองต่อสิ่งเร้าภายนอกด้านต่างๆ ซึ่งพัฒนาการแบ่งตามช่วงอายุ 5 ด้าน ดังนี้ พัฒนาการด้านการเคลื่อนไหว ด้านการใช้
กล้ามเนื้อมัดเล็กและ สติปัญญา ด้านการเข้าใจภาษา ด้านการใช้ภาษา และด้านช่วยเหลือตัวเองและสังคม และยังพบปัจจัยว่า สภาพครอบครัว สังคม วัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม ทั้งที่เป็นบุคคลและสิ่งของ ฯลฯ
มีส่วนช่วยเสริมสร้าง พัฒนาการให้แก่เด็กได้ นำประสบการณ์มาแก้ปัญหาต่างๆ ในชีวิตหรือเชาว์ปัญญาได้ และนอกจากนี้ ภาวะโภชนาการของเด็กก็เป็นสิ่งสำคัญควบคู่ไปกับพัฒนาการเด็ก การมีภาวะ โภชนาการที่ดีส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงชีวิตเด็ก โดยเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกายและจิตใจ การวางแผน พื้นฐาน
ให้เด็กสามารถพัฒนาศักยภาพตนเองได้อย่างเต็มที่ การขาดโภชนาการที่ดีกีดขวางการเจริญเติบโตของเด็ก ส่งผลทำให้เด็กมีพัฒนาการช้าตามมาดังนั้น การเฝ้าระวังภาวะโภชนาการและการกระตุ้นพัฒนาการเด็ก
ตั้งแต่แรก จึงมีความสำคัญและจำเป็นมากที่ผู้ใหญ่จะให้แก่เด็ก แต่ปัจจุบันสภาวะเศรษฐกิจสังคมไทย
มีการเปลี่ยนแปลงมาก สภาพครอบครัว การเลี้ยงดูเด็กก็เปลี่ยนแปลงไปเช่นกัน จากเดิมผู้เลี้ยงเป็น พ่อ แม่ ปู่ย่า ตา ยาย ซึ่งมีสายสัมพันธ์กับเด็ก เลี้ยงเด็กด้วยความรักและผูกพันอยู่กับบ้าน กลายเป็นการนำเด็ก
ไปฝากเลี้ยง ตามสถานเลี้ยงเด็กต่าง ๆ ใน ตอนเช้าและรับกลับตอนเย็น หากเป็นเช่นนี้ระยะที่พ่อ แม่ลูก
ได้พบกันเป็นช่วงเวลาที่ต่างคนต่างเหน็ด เหนื่อย จึงทำให้พ่อ แม่ ขาดโอกาสในการกระตุ้นพัฒนาการลูกรัก โดยเฉพาะครอบครัวที่ไม่เห็นความสำคัญด้านนี้ อนึ่งกาลเวลาอายุของเด็ก ไม่สามารถจะหวนกลับมาอีกได้ โดยเฉพาะระยะเวลาแรกเกิดถึง5 ปี ซึ่งเป็นช่วงวัยทองของพัฒนาการเด็ก และจำเป็นต้องส่งเสริมเด็กให้
มีภาวะโภชนาการปกติและมีพัฒนาการสมวัย จากความสำคัญและจำเป็นดังกล่าว ชมรมอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน หมู่ที่ 7ตำบลกรงปินัง อำเภอกรงปินัง จึงได้จัดทำโครงการเด็ก0-5ปี โภชนาการดี นำสู่พัฒนาการสมวัยประจำปีงบประมาณ 2568 เพื่อส่งเสริมให้เด็ก 0-5 ปี ภาวะโภชนาการปกติและมีพัฒนาการสมวัยทั้ง 5 ด้านเฝ้าระวังและตรวจประเมิน ภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี ในพื้นที่ ติดตาม กระตุ้น และประเมินภาวะโภชนาการและพัฒนาการซ้ำทุก 1 เดือน ในเด็กที่มีภาวะโภชนาการผิดปกติให้มีภาวะโภชนาการปกติและเด็กที่มีพัฒนาการสงสัยล่าช้าให้มีพัฒนาการสมวัย รวมถึงเป็นการเปิดโอกาส
ให้ผู้ปกครองของเด็กนักจัดการสุขภาพชุมชน ประชาชน มีความรู้ในการส่งเสริมและประเมินภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี ได้อย่างถูกต้อง จะส่งผลให้เด็กมีภาวะโภชนาการปกติและมีพัฒนาการสมวัย
รวมถึงการมีสุขภาพดี เติบโตเป็นกำลังสำคัญเพื่อพัฒนาชุมชน สังคม และประเทศชาติต่อไป
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1. ผู้ปกครองมีความรู้ในการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการและพัฒนาการในเด็ก 0-5 ปี 2. ผู้ปกครอง สามารถประเมินและติดตามภาวะโภชนาการเด็กในสมุดสุขภาพเด็ก 3. เด็กที่มีภาวะโภชนาการผิดปกติและเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าได้รับการติดตาม กระตุ้น และประเมินภาวะโภชนาการ
|
1.00 |
วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) | |
---|---|---|---|---|---|---|
วัตถุประสงค์ข้อที่ 1 : 1. ผู้ปกครองมีความรู้ในการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการและพัฒนาการในเด็ก 0-5 ปี 2. ผู้ปกครอง สามารถประเมินและติดตามภาวะโภชนาการเด็กในสมุดสุขภาพเด็ก 3. เด็กที่มีภาวะโภชนาการผิดปกติและเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าได้รับการติดตาม กระตุ้น และประเมินภาวะโภชนาการ |
||||||
รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
ไม่ระบุวัตถุประสงค์ |
||||||
1 - 30 ก.ค. 68 | กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมจัดอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่องโภชนาการและพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี ประเมินสุขภาพเด็ก ในสมุดบันทึกสุขภาพและคู่มือ DSPM/DAIM | 150.00 | 15,300.00 | - | ||
1 - 30 ก.ค. 68 | กิจรรมที่ 2 กิจกรรมรณรงค์ให้บริการเชิงรุก ติดตามเร่งรัดวัคซีนในกลุ่มอายุ 0-5ปี | 100.00 | 4,250.00 | - | ||
1 ก.ค. 68 - 30 ก.ย. 68 | กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมประเมินภาวะโภชนาการเด็ก 0-5 ปี ให้ความรู้เรื่องโภชนาการรายบุคคลในกลุ่มเด็ก ที่มีภาวะทุพโภชนาการ และติดตาม ทุกเดือน (ระยะเวลา 3 เดือน) | 100.00 | 22,800.00 | - |
หมายเหตุ : งบประมาณ และ ค่าใช้จ่าย รวมทุกวัตถุประสงค์อาจจะไม่เท่ากับงบประมาณรวมได้
1.เด็ก 0-5 ปี ในพื้นที่ ได้รับการคัดกรองภาวะโภชนาการและผู้ปกครอง มีความรู้เรื่องโภชนาการและพัฒนาการเด็กใน 0-5 ปี และ มีการประเมินติดตาม ชั่งน้ำหนักเด็ก วัดส่วนสูง วัดรอบศีรษะ อ่านค่าและ
แปรผล ในเด็ก 0- 5 ปี ที่ถูกต้องมากขึ้น
2.เด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ ผู้ปกครองเด็กมีความรู้ ความเข้าใจและร่วมกันแก้ไขปัญหาภาวะสุขภาพในเรื่องภาวะโภชนาการรวมถึงการส่งเสริมพัฒนาการในเด็ก0- 5 ปี เพื่อให้เด็กมีภาวะโภชนาการและพัฒนาการสมวัย
3.ส่งเสริมให้เด็กมีสุขภาพดี และไม่เจ็บป่วยด้วยโรคที่ป้องกันได้ด้วยวัคซีนตามเกณฑ์
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 21 มี.ค. 2568 12:01 น.