โครงการเสริมสร้างสุขภาพโดยการเต้นแอโรบิค ฮูลาฮูป ต้านภัยห่างไกลยาเสพติด
ชื่อโครงการ | โครงการเสริมสร้างสุขภาพโดยการเต้นแอโรบิค ฮูลาฮูป ต้านภัยห่างไกลยาเสพติด |
รหัสโครงการ | 68-L1544-02-002 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านบกหัก |
วันที่อนุมัติ | 17 มีนาคม 2568 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 21 มีนาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 19,950.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายภูวนาถ องศารา |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลหาดสำราญ อำเภอหาดสำราญ จังหวัดตรัง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.256,99.552place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 90 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดีมีภูมิคุ้มกัน มีทักษะในการปฎิบัติตนให้ห่างไกลจากยาเสพติดและอบายมุข นักเรียนร้อละ 100 มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี มีภูมิคุ้มกันให้กับนักเรียน มีทักษะในการปฎิบัติให้ห่างไกลจากยาเสพติดและอบายมุข |
||
2 | เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรงปศจากโรคภัยไข้เจ็บ มีสุขภาวะด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์ สังคม มีทักษะชีวิตและพฤติกรรมที่เหมาะสม นักเรียนร้อยละ 100 มีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรงปศจากโรคภัยไข้เจ็บ มีสุขภาวะด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์ สังคม มีทักษะชีวิตและพฤติกรรมที่เหมาะสม |
||
3 | เพื่อให้นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์โดยการออกกำลังกาย ส่งผลให้มีสุขภาพพลานามัยและคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์โดยการออกกำลังกาย ส่งผลให้มีสุขภาพพลานามัยและคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น |
รวมทั้งสิ้น | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0.00 |
1.นักเรียนมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดีมีภูมิคุ้มกัน มีทักษะในการปฎิบัติตนให้ห่างไกลจากยาเสพติดและอบายมุข
2.นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรงปศจากโรคภัยไข้เจ็บ มีสุขภาวะด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์ สังคม มีทักษะชีวิตและพฤติกรรมที่เหมาะสม
3.นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์โดยการออกกำลังกาย ส่งผลให้มีสุขภาพพลานามัยและคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 21 มี.ค. 2568 14:29 น.