แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 เพื่อคัดกรองพัฒนาการสุขภาวะของผู้เรียน 2. เพื่ออบรมให้ความรู้คณะครู ผู้เรียนและผู้ปกครองในการพัฒนาการสุขภาวะ 3. สนับสนุนให้ครู ผู้ปกครองและชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการดูแลและส่งเสริมการเล่นของผู้เรียน ได้อย่างยั่งยืน ตัวชี้วัด : ผู้เรียนมีพัฒนาการสุขภาวะด้วยสวนสนุกแห่งการเรียนรู้อย่างยั่งยืน ร้อยละ 100 |