แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการรักษาความสะอาดในช่องปากและฟัน ตัวชี้วัด : นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1- ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 100 คนได้มีความรู้ความเข้าใจในการรักษาความสะอาดในช่องปาก และฟัน คิดเป็นร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนรู้จักและเข้าใจการแปรงฟัน ดูแลช่องปากอย่างถูกวิธี ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 รู้จักและเข้าใจการแปรงฟัน ดูแลช่องปากอย่างถูกวิธี |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนนำความรู้ที่มาปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 นำความรู้ที่ได้มาปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ |
0.00 |