กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการแกนนำนักเรียนในโรงเรียน
กิจกรรม : กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการแกนนำนักเรียนในโรงเรียน
วันที่ 10/06/2025 - 10/06/2025
งบประมาณที่ตั้งไว้ 31,935.00 บาท
กลุ่มเป้าหมาย 112 คน
รายละเอียดกลุ่มเป้าหมาย นักเรียนแกนนำป้องกันโรคไข้เลือดออก /ครูอนามัยโรงเรียน จำนวน 112 คน
รายละเอียดกิจกรรม :
จัดอบรมเชิงปฏิบัติการแกนนำนักเรียนในการสร้างเครือข่ายเฝ้าระวัง ป้องกันโรคไข้เลือดออกในโรงเรียน จากโรงเรียนในเขตรับผิดชอบของเทศบาล จำนวน 7 โรง โรงเรียนละ 15 คน รวมจำนวน 105 คน รวมทั้งครูอนามัยโรงเรียนๆ ละ 1 คน รวมทั้งสิ้น 112 คน โดย วิทยากรจากศูนย์ควบคุมโรคติดต่อนำโดยแมลงที่ 12.3 จ.ตรัง ดังนี้
- ให้ความรู้เรื่องสถานการณ์โรคติดต่อนำโดยแมลง ที่เป็นปัญหาแต่ละพื้นที่ (ทฤษฎี 30 นาที)
- ให้ความรู้เรื่อง ชีววิทยายุง (ทฤษฎี 1 ชั่วโมง)
- ให้ความรู้เรื่อง มาตรการการดำเนินงานการป้องกันควบคุมโรคไข้เลือดออกในโรงเรียน (ทฤษฎี 1.30 ชั่วโมง)
- ฝึกอบรมวิชาการด้วยฐานการเรียนรู้การควบคุมและการป้องกันโรคไข้เลือดออกในชุมชน (วิทยากรประจำฐานๆ ละ1 คน) (ทฤษฎี 3 ชั่วโมง) จำนวน 4 ฐาน คือ
1) ฐานการเรียนรู้ : ชีววิทยายุง
2) ฐานการเรียนรู้ : ความรู้เรื่อง โรคไข้เลือดออกและการดูแลตนเอง
3) ฐานการเรียนรู้ : การควบคุมลูกน้ำยุงลายทางกายภาพ ชีวภาพ และเคมี
4) ฐานการเรียนรู้ : การสำรวจลูกน้ำยุงลาย และการพยากรณ์การเกิดโรค
- ประเมินความรู้ก่อน-หลังการอบรม
จัดอบรมเชิงปฏิบัติการแกนนำนักเรียนในการสร้างเครือข่ายเฝ้าระวัง ป้องกันโรคไข้เลือดออกในโรงเรียน จากโรงเรียนในเขตรับผิดชอบของเทศบาล จำนวน 7 โรง โรงเรียนละ 15 คน รวมจำนวน 105 คน รวมทั้งครูอนามัยโรงเรียนๆ ละ 1 คน รวมทั้งสิ้น 112 คน โดย วิทยากรจากศูนย์ควบคุมโรคติดต่อนำโดยแมลงที่ 12.3 จ.ตรัง ดังนี้
- ให้ความรู้เรื่องสถานการณ์โรคติดต่อนำโดยแมลง ที่เป็นปัญหาแต่ละพื้นที่ (ทฤษฎี 30 นาที)
- ให้ความรู้เรื่อง ชีววิทยายุง (ทฤษฎี 1 ชั่วโมง)
- ให้ความรู้เรื่อง มาตรการการดำเนินงานการป้องกันควบคุมโรคไข้เลือดออกในโรงเรียน (ทฤษฎี 1.30 ชั่วโมง)
- ฝึกอบรมวิชาการด้วยฐานการเรียนรู้การควบคุมและการป้องกันโรคไข้เลือดออกในชุมชน (วิทยากรประจำฐานๆ ละ1 คน) (ทฤษฎี 3 ชั่วโมง) จำนวน 4 ฐาน คือ
1) ฐานการเรียนรู้ : ชีววิทยายุง
2) ฐานการเรียนรู้ : ความรู้เรื่อง โรคไข้เลือดออกและการดูแลตนเอง
3) ฐานการเรียนรู้ : การควบคุมลูกน้ำยุงลายทางกายภาพ ชีวภาพ และเคมี
4) ฐานการเรียนรู้ : การสำรวจลูกน้ำยุงลาย และการพยากรณ์การเกิดโรค
- ประเมินความรู้ก่อน-หลังการอบรม