แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการปลูกผักปลอดสารพิษ ตัวชี้วัด : 1.1 นักเรียนร้อยละ 80 มีความรู้เกี่ยวกับการปลูกผักปลอดสารพิษในระดับดี (วัดจากแบบทดสอบความรู้) 1.2 นักเรียนสามารถอธิบายขั้นตอนการปลูกผักปลอดสารพิษได้อย่างถูกต้อง |
||||||
| 2 | 2.เพื่อให้นักเรียนมีทักษะในการปลูกผักปลอดสารพิษ ตัวชี้วัด : 2.1 นักเรียนร้อยละ 100 มีส่วนร่วมในกิจกรรมการปลูกผัก 2.2 นักเรียนสามารถปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมายได้สำเร็จร้อยละ 85 |
||||||
| 3 | 3.เพื่อให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของการบริโภคอาหารปลอดภัย ตัวชี้วัด : 3.1 นักเรียนร้อยละ 80 มีทัศนคติที่ดีต่อการบริโภคผักปลอดสารพิษ (วัดจากแบบสอบถามทัศนคติ) 3.2 มีนักเรียนที่สนใจเข้าร่วมโครงการในปีถัดไปเพิ่มขึ้นร้อยละ 20 |
||||||
| 4 | 4. เพื่อสร้างแหล่งผลิตอาหารปลอดภัยในโรงเรียน ตัวชี้วัด : 4.1 มีผลผลิตผักปลอดสารพิษอย่างน้อย 5 ชนิด รวมน้ำหนักไม่น้อยกว่า 100 กิโลกรัม 4.2 ผลผลิตที่ได้ผ่านการตรวจสอบสารพิษตกค้างในระดับปลอดภัย 100% |
||||||
| 5 | 5.เพื่อพัฒนาทักษะการทำงานเป็นทีมและความรับผิดชอบ ตัวชี้วัด : 5.1 นักเรียนร้อยละ 85 มีความพึงพอใจต่อการทำงานร่วมกันในระดับดี 5.2 อัตราการขาดงานของนักเรียนไม่เกินร้อยละ 10 |