โครงการอบรมผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพและอนามัยโรงเรียน
| ชื่อโครงการ | โครงการอบรมผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพและอนามัยโรงเรียน |
| รหัสโครงการ | 68-L7251-01-19 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ่อตรุ |
| วันที่อนุมัติ | 15 พฤษภาคม 2568 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 30 พฤษภาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 10,000.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวนิธิวดี สมิตินทร์ |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบ่อตรุ อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 50 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
การส่งเสริมสุขภาพและโภชนาการตามวัยเป็นสิ่งที่ทุกคนทุกสถานที่สามารถทำให้เกิดขึ้นได้โรงเรียนเป็นสถานบันการสร้างสุขภาพที่สำคัญเป็นสถานที่ซึ่งทุกคนในโรงเรียนและชุมชนร่วมกันจัดโครงสร้างและประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมสุขภาพของนักเรียน ครู บุคลากรในโรงเรียนและชุมชนนั้นๆโดยดำเนินในรูปของคณะกรรมการการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน ซึ่งมีผู้เกี่ยวข้องได้แก่ครู บุคลากรในโรงเรียน นักเรียน ผู้ปกครอง สมาชิกในชุมชนเป็นตัวแทน เพื่อกำหนดความต้องการและแนวทางในการแก้ปัญหา การพัฒนาให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะในการส่งเสริมสุขภาพของตนเอง เพื่อนนักเรียน ครอบครัวและชุมชนซึ่งเป็นส่งสำคัญในการเพิ่มศักยภาพให้แก่นักเรียน เพื่อเป็นผู้นำในการส่งเสริมสุขภาพและส่งผลให้ทุกคนมีสุขภาพดีด้วย
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้แกนนำนักเรียนได้รับความรู้ในการดูแลสุขภาพอย่างถูกต้องและมีพฤติกรรมสุขภาพที่ดีสามารถนำไปปฏิบัติในโรงเรียนครอบครัวและชุมชนได้
|
||
| 2 | เพื่อให้ครู บุคคลากรในโรงเรียนและแกนนำนักเรียน ได้รับความรู้ในการใช้อุปกรณ์การตรวจภาวะโภชนาการอย่างถูกต้องและเป็นมาตรฐานตามเกณฑ์
|
||
| 3 | เพื่อให้ครูและแกนนำนักเรียนสามารถติดตามการเจริญเติบโตและใช้เครื่องมือในการชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง ให้แก่นักเรียนในโรงเรียนได้ถูกต้อง
|
||
| 4 | เพื่อให้นักเรียนสามารถพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพที่ดีได้
|
||
| 5 | เพื่อให้นักเรียนมีความคิดริเริ่มในการพัฒนาโรงเรียนนำสู่การเป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพได้
|
2.1 ร่วมกันประชุมวางแผน กำหนดเป้าหมาย จำนวนกลุ่มเป้าหมาย เนื้อหาและรูปแบบวิธีการดำเนินงานโครงการ
2.2 จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติต่อขณะกรรมการบริหารกองทุนหลักประกันสุขภาพระดับท้องถิ่นเทศบาลตำบลบ่อตรุ
2.3 จัดกิจกรรมโครงการ
- ประเมินความรู้ก่อนอบรม (Per-test)
- อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพวัยเรียนและภาวะโภชนาการวัยเรียน
- อบรมให้ความรู้เรื่องการเสริมธาตุเหล็กในเด็กวัยเรียน
- จัดกิจกรรมให้ความรู้เรื่องการใช้อุปกรณ์และลงบันทึกข้อมูลการตรวจภาวะโภชนาการแก่ครู บุคคลากรและผู้นำนักเรียน อย่างถูกวิธี
- จัดกิจกรรมตรวจสุขภาพด้วยตัวเองอย่างไรให้ถูกวิธี
- ประเมินความรู้ก่อนอบรม (Post-test)
- กลุ่มผู้นำนักเรียนสามารถนำความรู้ไปปฏิบัติงานภายใต้การดูแล และการสนับสนุนช่วยเหลือของคณะกรรมการที่ปรึกษาผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
2.4 ประเมินผลการดำเนินงาน
2.5 สรุป/ประเมินผลโครงการและนำเสนอข้อมูลแก่กรรมการกองทุนหลักประกันสุขภาพระดับท้องถิ่น เทศบาลตำบลบ่อตรุ
1 แกนนำนักเรียนได้รับความรู้ในการดูแลสุขภาพอย่างถูกต้องและมีพฤติกรรมสุขภาพที่ดีสามารถนำไปปฏิบัติในโรงเรียนครอบครัวและชุมชนได้ ร้อยละ 80 2 ครู บุคคลากรในโรงเรียนและแกนนำนักเรียน ได้รับความรู้ในการใช้อุปกรณ์การตรวจภาวะโภชนาการอย่างถูกต้องและเป็นมาตรฐานตามเกณฑ์ ร้อยละ 80 3 ครูและแกนนำนักเรียนสามารถติดตามการเจริญเติบโตและใช้เครื่องมือในการชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง ให้แก่นักเรียนในโรงเรียนได้ถูกต้อง ร้อยละ 80 4 นักเรียนสามารถพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพที่ดีได้ ร้อยละ 80 5 นักเรียนมีความคิดริเริ่มในการพัฒนาโรงเรียนนำสู่การเป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพได้ ร้อยละ 80
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 20 พ.ค. 2568 00:00 น.