โครงการส่งเสริมการออกกำลังกายด้วยการรำมโนราห์ประกอบดนตรี
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมการออกกำลังกายด้วยการรำมโนราห์ประกอบดนตรี |
รหัสโครงการ | 68-L5239-2-13 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดดีหลวง |
วันที่อนุมัติ | 7 พฤษภาคม 2568 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2567 - 30 กันยายน 2568 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2568 |
งบประมาณ | 26,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | ว่าที่ร้อยเอกสินสมุทร คงยอด |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลดีหลวง อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.58,100.406place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 1 ต.ค. 2567 | 30 ก.ย. 2568 | 26,000.00 | |||
รวมงบประมาณ | 26,000.00 |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ปัญหาของเด็กและเยาวชนไทยขณะนี้เผชิญกับความเสี่ยงมากมายอันเกิดจากสังคมสิ่งแวดล้อมและวัฒนธรรมเด็กและเยาวชนจำนวนมากซึมซับพฤติกรรมความรุนแรง สื่อลามกอนาจาร ยาเสพติด ยาเสพติด มีเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควร อยู่ในแหล่งมั่วสุมและอื่นๆ จนพฤติกรรมเหล่านี้กลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตร่วมสมัยของเด็กและเยาวชนในปัจจุบัน จากโครงการศึกษาวิจัยศักยภาพท้องถิ่นในการพัฒนาและคุ้มครองเด็กและเยาวชนพบว่าปัญหาสำคัญที่จำเป็นต้องแก้ไขอย่างเร่งด่วนมี 9 ปัญหา ได้แก่ปัญหายาเสพติด ปัญหาด้านพฤติกรรม การศึกษา เพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควร คุณธรรม จริยธรรมการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ปัญหาอาชญากรรมครอบครัวและการค้ามนุษย์(http://www.dla.go.th) เพื่อการแก้ปัญหา ต่างๆเหล่านี้ จากผลการวิจัย คุณค่าของโนราห์ โดย พัทธานันท์ และพรทิพย์ (2559)จากกรณีศึกษาโนรายก ชูบัว พบว่า คุณค่าของโนรา มี 6 ด้าน คือ (1) ด้านร่างกาย ทำให้สรีระแข็งแรง ระบบไหลเวียนเลือดดี มีรูปร่างกำยำและ บึกบึน (2) ด้านจิตใจ ทำให้มีสมาธิดี จิตใจได้ผ่อนคลายเป็นการใช้โนราเพื่อกล่อมเกลาจิตใจทั้งผู้ชมและผู้แสดง (3) ด้านสุนทรียศาสตร์ (4) ด้านจริยศาสตร์ เป็นการสอนผ่านบทกลอนโนราที่สอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม (5) ด้านหัตถศิลป์ (6) ด้านวรรณศิลป์ และจากการสำรวจข้อมูลสุขภาพเบื้องต้นของนักเรียนในโรงเรียนวัดดีหลวง ตำบลดีหลวง อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา มีปัญหาทางด้านสุขภาพ ได้แก่ เป็นหวัดบ่อย หอบหืด อ้วน ขาดการออกกำลังกาย นอกจากนี้มีปัญหาการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ซึ่งส่วนใหญ่มักหมดไปกับการเล่นมือถือ ดังนั้น โรงเรียนวัดดีหลวง ตำบลดีหลวง อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา เห็นความสำคัญจึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมกิจกรรมทางกาย พัฒนาอารมณ์-จิตใจ สร้างทักษะทางสังคมด้วยการรำมโนราห์ประกอบดนตรี โดยส่งเสริมให้นักเรียนในโรงเรียนวัดดีหลวง มีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง สุขภาพอารมณ์ที่มั่นคง มีสุขภาพจิตที่ดี มีทักษะทางสังคมและได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ โรงเรียนวัดดีหลวงได้เล็งเห็นถึงความสำคัญดังกล่าวจึงได้ก่อให้เกิดโครงการส่งเสริมกิจกรรมทางกาย พัฒนาอารมณ์-จิตใจ สร้างทักษะทางสังคมด้วยการรำมโนราห์ ประกอบดนตรี ภายใต้หลักการที่ว่าถ้าเด็กและเยาวชนมีสุขภาพร่างกายและจิตใจที่ดีในวันนี้ จะส่งผลหล่อหลอมให้เป็นผู้สืบทอดศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นของชาวใต้ และคงไว้ซึ่งมโนราห์ของโรงเรียนวัดดีหลวงให้คงอยู่ต่อไปในวันข้างหน้า
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมสุขภาพและความแข็งแรงของร่างกาย โดยใช้ท่ารำประกอบดนตรี นักเรียนร้อยละ 70 มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง โดยใช้ท่ารำประกอบดนตรี |
||
2 | เพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตและลดความเครียดโดยใช้ ท่ารำประกอบดนตรี นักเรียนร้อยละ 70 มีสุขภาพจิตที่ดี และลดภความเครียด โดยใช้ท่ารำประกอบดนตรี |
- นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง โดยใช้ท่ารำมโนราห์ 12 ท่า ประกอบดนตรี
- นักเรียนสามารถใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ด้วยการออกกำลังกายประกอบท่ารำมโนราห์ 12 ท่า
- นักเรียนมีพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็กและกล้ามเนื้อมัดใหญ่
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 21 พ.ค. 2568 14:47 น.