โครงการฝึกอบรมพัฒนาศักยภาพด้านสุขภาวะให้กับครูผู้สอนศูนย์การเรียนรู้กีรออาตีภายในตำบลมะนังดาลำ
โครงการฝึกอบรมพัฒนาศักยภาพด้านสุขภาวะให้กับครูผู้สอนศูนย์การเรียนรู้กีรออาตีภายในตำบลมะนังดาลำ
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการฝึกอบรมพัฒนาศักยภาพด้านสุขภาวะให้กับครูผู้สอนศูนย์การเรียนรู้กีรออาตีภายในตำบลมะนังดาลำ | |
| รหัสโครงการ | ๖๘ - L ๓๐๕๙ – ๐๒ – ๐๗ | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | นายบูคอรี สะมาแอ รก.ผอ.กองการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สังกัด อบต.มะนังดาลำ | |
| วันที่อนุมัติ | 10 มกราคม 2568 | |
| ปี | 2568 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 28 มิถุนายน 2568 - 29 มิถุนายน 2568 | |
| งบประมาณ | 120,590.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายบูคอรี สะมาแอ รก.ผอ.กองการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สังกัด อบต.มะนังดาลำ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลมะนังดาลำ อำเภอสายบุรี จังหวัดปัตตานี |
สุขภาวะทางใจที่ดีเป็นรากฐานสำคัญที่จะทำให้เด็กเรียนรู้และเติบโตไปเป็นผู้ใหญ่ที่แข็งแรงและรู้รอบ สุขภาพใจที่แข็งแรงจะช่วยให้พวกเขามีความยืดหยุ่น สามารถแก้ไขสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างมีสติเมื่อต้องเผชิญกับปัญหาใดก็ตามทั้งในและนอกห้องเรียน ในฐานะครูผู้สอน ครูสามารถสร้างสุขภาวะทางใจเชิงบวกให้กับผู้เรียนได้ ผ่านการสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่ ปลอดภัยโดยยึดให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมทางการเรียนรู้ และการสร้างพื้นที่ที่ปลอดภัย เพื่อให้ผู้เรียนสามารถแบ่งปันความคิด ความรู้สึกของตัวเองได้อย่างสบายใจ ทั้งนี้รวมถึงการเสริมกิจกรรมฝึกทักษะสร้างสุขภาวะทางใจที่ดีเป็นประจำทุกวันในห้องเรียน ครูผู้สอนเป็นบุคคลสำคัญในการช่วยดูแลสุขภาวะทางใจของเด็กผู้เรียน คำพูดที่ครูเลือกใช้ วิธีการสอน และบรรยากาศที่สร้างขึ้นในห้องเรียน ล้วนเป็นตัวช่วยเพื่อผลักดันและส่งเสริมการเรียนรู้ให้เด็กและเยาวชนในการใช้ขีดความสามารถของตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ แต่รู้หรือไม่ว่าตัวคุณในฐานะครู ก็สามารถทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาในการเสริมสร้างสุขภาวะทางใจที่ดีให้ผู้เรียนได้เช่นกัน กองการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนตำบลมะนังดาลำ ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาศักยภาพสุขภาวะที่ดีให้กับครูผู้สอนกีรออาตี จึงได้จัดทำโครงการฝึกอบรมพัฒนาศักยภาพด้านสุขภาวะให้กับครูผู้สอนศูนย์การเรียนรู้กีรออาตีภายในตำบลมะนังดาลำ ขึ้น เพื่อให้ครูผู้สอนกีรออาตี มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องสุขภาพและสามารถนำความรู้เหล่านั้นมาประยุกต์ใช้ในการดูแลสุขภาพของตนเองและนักเรียนศูนย์กีรออาตี
- ๑. ให้ความรู้ความเข้าใจทักษะในการดูแลสุขภาพของตนเอง ๒.ให้ความรู้เทคนิคการสร้างสุขภาวะที่ดีในองค์กร ๓. ให้ความรู้การเสริมสร้างการออกกำลังกายที่ถูกวิธี และการดูแลสุขภาพพลานามัยที่ดี ๔. ให้ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพร่างกายและจิตใจ