แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้นักเรียนมีการเจริญเติบโตเต็มวัย ลดภาวะทุพโภชนาการ (ผอม/เตี้ย) ตัวชี้วัด : นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง และมีภาวะโภชนาการปกติร้อยละ 100 |
||||||
| 2 | 2. เพื่อให้นักเรียนได้รับการปะเมินและเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการ และได้รับการดูแลแก้ไขทุกคน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ ร้อยละ 100 |
||||||
| 3 | 3. เพื่อให้นักเรียนได้รับการรับความรู้ และทักษะการเลือกบริโภคอาหารของเด็กวัยเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีการรับความรู้ และทักษะการเลือกบริโภคอาหารของเด็กวัยเรียนร้อยละ 100 |