แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อให้ครู ผู้ปกครอง และผู้ประกอบอาหารในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ด้านสุขภาพอนามัย การเฝ้าระวังการเกิดภาวะทุพโภชนาการ สารอาหารกับความจำเป็นต่อการพัฒนาสมองและส่งเสริมพัฒนาการ การป้องกันโรคติดต่อในเด็ก ตัวชี้วัด : ครู ผู้ปกครอง และผู้ประกอบอาหารในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ด้านสุขภาพอนามัย การเฝ้าระวังการเกิดภาวะทุพโภชนาการ สารอาหารกับความจำเป็นต่อการพัฒนาสมองและส่งเสริมพัฒนาการ การป้องกันโรคติดต่อในเด็ก เพิ่มขึ้นไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 |