โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน |
รหัสโครงการ | 68-L2481-2-12 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด (ตาดีกา) นูร์อิสลามบ้านชุมบก |
วันที่อนุมัติ | 22 พฤษภาคม 2568 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มิถุนายน 2568 - 31 สิงหาคม 2568 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2568 |
งบประมาณ | 20,520.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายตาเเย เราะเเลบา |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลเกาะสะท้อน อำเภอตากใบ จังหวัดนราธิวาส |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.22,102.059place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 130 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
อาหารมีความสำคัญในทุกเพศเเละทุกวัย โดยเฉพาะสำหรับเด็กในวัยเรียน ซึ่งเป็นวัยที่ร่างกายกำลังเจริญเติบโต เเละเป็นช่วงที่สมองกำลังพัฒนา อาหารจึงมีความสำคัญอย่างมากสำหรับวัยนี้ดังนั้นควรรับประทานอาหารให้ครบทั้ง 5 หมู่ซึ่งในเเต่ละหมู่ต้องมีความหลากหลายเเละปริมาณให้เพียงพอเพื่อให้ร่างกายได้รับวารอาหารอย่างเพียงพอเเละเหมาะสม จากสถานการณ์ภาวะโภชนาการในเด็กในวัยเรียนของในพื้นที่ตำบลเกาะสะท้อน มีเด็กหลายคนที่มีปัญหาทุพโภชนาการ ซึ่งเด็กในวัยเรียนเป็นช่วงที่มีการเจริญเติมโตที่รวดเร็ว การได้รับสารอาหารมากเกินไปหรือขาดสารอาหารจะมีผลกระทบต่อเด็กได้ผลกระทบที่พบประกอบด้วย ด้ารสุขภาพร่างกายด้านสังคมเเละจิตใจ ด้านการเรียน และด้านเศรษฐกิจ ปัจจัยที่มีผลต่อปัญหาทุพโภชนาการในเด็กนักเรียนนั้น พบว่ามี 3 ปัจจัย ได้เเก่ ส่วนบุคคลพฤติกรรม เเละอิทธิพลของสิ่งเเวดล้อม ทั้งปัจจัยสิ่งเเวดล้อมที่บ้านเเละโรงเรียนที่มีส่วนทำให้เด็กนักเรียนมีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม เเละในปัจจุบันนั้นพบว่ามีเด็กที่มีปัญหาโรคอ้วนน้ำหนักเกินมาตรฐาน ในขณะเดียวกันก็พบว่ายังมีนักเรียนที่น้ำต่ำกว่าเกณฑ์มาตรฐาน ซึ่งดกิดจากเด็กยังไม่เห็นถึงความสำคัญของการเสริมสร้างสุขภาพอนามัยของตนเองทำให้เด็กส่วนหนึ่งยังมีปัญหาโรคอ้วนหรือผอมเกินไป การเลือกซื้ออาหารที่ไม่มีประโยชน์ และขาดการออกกำลังกาย รวมไปถึงเเวดล้อมรอบๆโรงเรียนที่เอื้อต่อการทำให้เด็กมีปัญหาโรคอ้วนน้ำหนักเกินมาตรฐาน และน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่เกิดจากการขาดสารอาหาร เพื่อเเก้ปัญหาเเละเสริมสร้างปลูกฝังสุขนิสัยที่ดีในการเลือกรับประทานอาหารให้เหมาะสมกับความต้องการของร่างกาย และให้ถูกต้องตามหลักโภชนาการ เพื่อให้เด็กสามารถพัฒนาสุขภาพของตนเองได้อย่างยั่นยืนและที่สำคัญผู้ปกครองของเด็กจำเป็นต้องมีความรู้เรื่องการรับประทานอาหารที่ถูกต้องเหมาะสมของเด็กด้วย จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน ขึ้น
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อประเมินและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการเด็ก
|
||
2 | เพื่อให้เด็กเล็กที่มีภาวะโภชนาการเกิน (อ้วน) และทุพโภชนาการ (ผอม) ได้รับการดูเเลเเก้ไข
|
||
3 | เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดเตรียมอาหาร การปรับพฤติกรรมเด็ก เพื่อให้เด็กมีโภชนาการที่ดี
|
ลำดับ | กิจกรรมหลัก | งบประมาณ | มิ.ย. 68 | ก.ค. 68 | ส.ค. 68 |
---|---|---|---|---|---|
1 | อบรม(1 มิ.ย. 2568-31 ส.ค. 2568) | 20,520.00 | |||
รวม | 20,520.00 |
1 อบรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรมย่อย | 130 | 20,520.00 | 0 | 0.00 | 20,520.00 | |
1 มิ.ย. 68 - 1 ก.ค. 68 | จัดซื้อ | 0 | 2,500.00 | - | - | ||
1 ก.ค. 68 - 31 ส.ค. 68 | อบรม | 130 | 18,020.00 | - | - | ||
รวมทั้งสิ้น | 130 | 20,520.00 | 0 | 0.00 | 20,520.00 |
1.เด็กในวัยเรียนที่เสี่งต่อการมีภาวะทุพโภชนาการได้รับการเฝ้าระวังเเละติดตามทางโภชนาการเพื่อป้องกันไม่ให้เกิดปัญหาภาวะทุพโภชนาการได้ 2.พัฒนาการด้านสติปัญญาในเด็กเพิ่มมากขึ้น ในเมื่อเด็กได้รับสารอาหารที่เหมาะสมกับช่วงวัยส่งผลให้มีการเรียนรู้ที่เร็วขึ้น เเละมีประสิทธิภาพในการเรียนรู้มากขึ้น
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 23 มิ.ย. 2568 11:07 น.