โครงการหนูน้อยป้องกันภัย (ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านไสต้นวา)
| ชื่อโครงการ | โครงการหนูน้อยป้องกันภัย (ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านไสต้นวา) |
| รหัสโครงการ | 68 - L8429 - 03 - 04 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านไสต้นวา |
| วันที่อนุมัติ | 12 มิถุนายน 2568 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มีนาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 3,675.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวสุคนธ์ นาคพล |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบ่อหิน อำเภอสิเกา จังหวัดตรัง |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 7.569505428,99.33580733place |
| งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
| 1 | 1 มี.ค. 2568 | 30 ก.ย. 2568 | 3,675.00 | |||
| รวมงบประมาณ | 3,675.00 | |||||
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 8 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ด้วยในปัจจุบันจะเห็นได้ว่า ภัยพิบัติได้เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง ไม่ว่าจะเกิดจากธรรมชาติหรือจากการกระทำ ของมนุษย์ หรือแม้แต่การเสื่อมสภาพของอุปกรณ์อำนวยความสะดวกในชีวิตประจำวันจะเห็นได้จากสื่อต่าง ๆ อาทิไฟไหมอาคาร บ้านเรือน โรงงานอุตสาหกรรม โรงเรียน ล้วนสร้างความสูญเสียอย่างมากมาย ซึ่งเราอาจมองภัยพิบัติที่ห่างตัวเราแต่เราไม่มองภัยที่อยู่ใกล้ตัวเรา ดังนั้นเด็กปฐมวัยจึงเป็นวัยที่ต้องถูกสอนและได้ปฏิบัติซ้ำๆ ในเรื่องความปลอดภัย การให้เด็กได้ทำกิจกรรมช้ำๆ ที่ได้ใช้ร่างกายในการมอง ฟัง และเคลื่อนไหว ทำให้เด็กได้ซึมซับข้อมูลที่เป็นนามธรรมได้ง่าย หลักในการป้องกันการเสียชีวิตและการบาดเจ็บที่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางว่าเป็นวิธีการที่มีประสิทธิภาพ ได้แก่ การปรับเปลี่ยนสภาพแวดล้อมให้ปลอดภัยและเพิ่มการควบคุมดูแลให้มากขึ้น การสอนเด็ก ให้ป้องกันตนเอง และการปฏิบัติตามมาตรการความปลอดภัยที่ไม่ทำให้เด็กและผู้ปกครองรู้สึกถูกบังคับ เช่นการคาดเข็มขัดนิรภัย ต้องทำให้เด็กและผู้ปกครองรู้ว่าเมื่อขึ้นรถต้องคาดเข็มขัดนิรภัยทันที เป้าหมายสูงสุดของการเรียนเรื่องความปลอดภัย คือทำให้เด็กปฐมวัยเกิดการลงมือปฏิบัติ เด็กควรได้รับการเตรียมตัวให้รู้จักกับสถานการณ์ที่อันตรายเพื่อพัฒนาทักษะและความรู้ เด็กต้องได้รับการสอนให้สังเกต เข้าใจ เชื่อฟังและปฏิบัติตามกฎและข้อปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอเพื่อความปลอดภัยของตนเองและผู้อื่น ครูต้องกระตุ้นให้เด็กได้เห็นถึงคุณค่าและเคารพกฎ เด็กย่อมมีแนวโน้มในการป้องกันอุบัติเหตุของตนเองและผู้อื่นได้ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านไสต้นวา เห็นว่าการส่งเสริมความปลอดภัยด้านร่างกายให้เด็กเล็กเป็นสิ่งสำคัญประการหนึ่งที่จะช่วยลดการเกิดอุบัติเหตุ การสูญเสียชีวิตและทรัพย์สิน หรือการประสบปัญหาสุขภาพที่อาจทำให้เกิดผลกระทบต่อร่างกายและจิตใจต่อไปในอนาคต เช่นความพิการ การได้รับการกระทบกระเทือนทางสมอง จึงได้จัดโครงการหนูน้อยป้องกันภัยภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ขึ้น ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านไสต้นวา จึงจัดกิจกรรมโครงการหนูน้อยป้องกันภัยที่เหมาะกับพัฒนาการของเด็กปฐมวัย เช่นเด็กติดในรถยนต์สอนให้เด็กปฐมวัยเรียนรู้วิธีการปลดล็อคประตูรถเมื่อติดอยู่ในรถยนต์, การเอาตัวรอดเมื่อติดอยู่ในรถที่ไม่อาจลงได้ เด็กจมน้ำสร้างความตระหนักเรื่องความปลอดภัยใกล้น้ำ, สอนให้เด็กและผู้ดูแลระมัดระวัง, ฝึกฝนทักษะการช่วยเหลือตนเองเบื้องต้น สอนให้เด็กเรียนรู้เรื่องการระมัดระวังภัยจากคนร้าย, การขอความช่วยเหลือเมื่อพบอันตรายการป้องกันอัคคีภัย ได้แก่ อันตรายจากไฟสอนให้เด็กและผู้ดูแลรู้จักอันตรายจากไฟฟ้า, การระมัดระวังเมื่อใช้ไฟฟ้า การซ้อมดับเพลิง และการสื่อสารกับผู้ใหญ่ทันทีเมื่อเกิดไฟไหม้ สร้างความตระหนักเรื่องอัคคีภัย, สอนให้เด็กและผู้ดูแลรู้จักวิธีป้องกันไฟไหม้ความปลอดภัยในบ้าน ได้แก่การเก็บของเล่นและสิ่งของต่างๆ ให้เข้าที่ การไม่จับ หรือสัมผัสยา ผลิตภัณฑ์ทำความสะอาด ยาฆ่าแมลง หรือสารพิษต่างๆ การระมัดระวังการใช้กรรไกร ของมีคม วิธีการใช้ของเล่นให้ปลอดภัย
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ ครูผู้ดูแลเด็ก นักเรียน และผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจวิธีการปลดล็อคประตูรถเมื่อติดอยู่ในรถยนต์, การเอาตัวรอดเมื่อติดอยู่ในรถที่ไม่อาจลงได้
|
||
| 2 | เพื่อสร้างความตระหนักเรื่องความปลอดภัยใกล้น้ำ, สอนให้นักเรียนและครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองระมัดระวัง, ฝึกฝนทักษะการช่วยเหลือตนเองเบื้องต้น
|
||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนและครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง รู้จักอันตรายจากไฟฟ้า, การระมัดระวังเมื่อใช้ไฟฟ้า
|
||
| 4 | เพื่อให้นักเรียน ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการระมัดระวังภัยจากคนร้าย, การขอความช่วยเหลือเมื่อพบอันตราย
|
||
| 5 | เพื่อสร้างความตระหนักเรื่องอัคคีภัย, สอนให้นักเรียนและครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครองรู้จักวิธีป้องกันไฟไหม้
|
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 8 | 3,675.00 | 1 | 3,675.00 | 0.00 | |
| 17 ก.ย. 68 | กิจกรรมฝึกอบรมให้ความรู้ด้านความปลอดภัยและสามารถดูแลตนเองเบื้องต้นเมื่อเผชิญกับสถานการณ์ที่ไม่ปลอดภัย | 8 | 3,675.00 | ✔ | 3,675.00 | 0.00 | |
| รวมทั้งสิ้น | 8 | 3,675.00 | 1 | 3,675.00 | 0.00 | ||
- ครูผู้ดูแลเด็ก นักเรียน และผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจวิธีการปลดล็อคประตูรถเมื่อติดอยู่ในรถยนต์, การเอาตัวรอดเมื่อติดอยู่ในรถได้
- นักเรียน ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง มีทักษะในการช่วยเหลือตนเองเบื้องต้นได้
- นักเรียน ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจในอันตรายจากไฟฟ้าและการระมัดระวังเมื่อใช้ไฟฟ้าได้อย่างปลอดภัย 4.นักเรียน ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการระมัดระวังภัยจากคนร้าย และการขอความช่วยเหลือเมื่อพบอันตรายได้ 5.นักเรียน ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครองรู้จักวิธีป้องกันไฟไหม้ได้ถูกต้อง
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 26 มิ.ย. 2568 14:34 น.