แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมด้านความปลอดภัยในชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด : - นักเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพรุจูด มีความรู้ ความตระหนักรู้ และสามารถดูแลตนเองเบื้องต้นเมื่อเผชิญกับสถานการณ์ที่ไม่ปลอดภัย ร้อยละ 100 |
||||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีความรู้ ความตระหนักรู้ และสามารถดูแลตนเองเบื้องต้นเมื่อเผชิญกับสถานการณ์ที่ไม่ปลอดภัย ตัวชี้วัด : - นักเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพรุจูด มีความรู้ ความตระหนักรู้ และสามารถดูแลตนเองเบื้องต้นเมื่อเผชิญกับสถานการณ์ที่ไม่ปลอดภัย ร้อยละ 100 |
||||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมให้ครูและผู้ปกครองได้รับความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลตนเองเบื้องต้นเมื่อเผชิญกับสถานการณ์ไม่ปลอดภัย ตัวชี้วัด : - ครูและผู้ปกครองได้รับความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลตนเองเบื้องต้นเมื่อเผชิญกับสถานการณ์ไม่ปลอดภัย ร้อยละ 100 |