กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กอายุ 0–72 เดือน ปี 2568 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสะเตงนอก ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กอายุ 0–72 เดือน ปี 2568

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กอายุ 0–72 เดือน ปี 2568 " ดำเนินการในพื้นที่ รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 2 มิถุนายน 2568 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 52,600.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสะเตงนอก เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ช่วงอายุ 0–72 เดือน หรือวัยปฐมวัย เป็นช่วงเวลาทองของการพัฒนาร่างกาย สมอง และจิตใจของเด็กอย่างเต็มที่ การได้รับสารอาหารที่เพียงพอและเหมาะสมตามช่วงวัย จะช่วยให้เด็กเจริญเติบโตอย่างสมวัย มีพัฒนาการครบถ้วน และมีภูมิคุ้มกันโรคที่แข็งแรง ในทางตรงกันข้าม หากเด็กไม่ได้รับสารอาหารอย่างเพียงพอ จะส่งผลให้เกิดปัญหาทางโภชนาการทั้งในด้านการขาดสารอาหาร (เช่น น้ำหนักน้อย เตี้ยแคระ) และภาวะโภชนาการเกิน (เช่น โรคอ้วนในเด็ก) ซึ่งจะส่งผลเสียต่อสุขภาพและพัฒนาการในระยะยาว รวมถึงเพิ่มความเสี่ยงของโรคไม่ติดต่อเรื้อรังเมื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ ข้อมูลจากกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข ระบุว่า เด็กปฐมวัยจำนวนไม่น้อยในประเทศไทยยังประสบปัญหาโภชนาการผิดปกติ โดยเฉพาะในชุมชนที่มีข้อจำกัดด้านเศรษฐกิจ การเข้าถึงอาหารที่มีคุณภาพ และความรู้ของผู้ปกครองเกี่ยวกับการเลี้ยงดูที่ถูกต้อง นอกจากนี้ การให้อาหารตามใจเด็ก การใช้อาหารเป็นเครื่องมือในการปลอบโยน รวมถึงการขาดกิจกรรมทางกาย ล้วนเป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เกิดพฤติกรรมการกินที่ไม่เหมาะสม จากปัญหาดังกล่าว หน่วยงานด้านสาธารณสุข ศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัย ตลอดจนโรงเรียนอนุบาล จึงมีบทบาทสำคัญในการดำเนินกิจกรรมส่งเสริมภาวะโภชนาการที่ดี ด้วยการให้ความรู้ คัดกรองภาวะโภชนาการ จัดกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับเด็ก และให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครองอย่างต่อเนื่อง เพื่อป้องกันและลดปัญหาภาวะโภชนาการที่อาจเกิดขึ้น โครงการนี้จึงมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการกินที่เหมาะสมตั้งแต่วัยแรกเริ่ม เสริมสร้างสุขภาพที่ดีทั้งร่างกายและจิตใจของเด็ก รวมถึงสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องให้แก่ผู้ปกครองหรือผู้ดูแล ในการเลือกอาหาร ปรุงอาหาร และเลี้ยงดูเด็กอย่างถูกวิธีตามหลักโภชนาการ จาการประเมินผลเฝ้าระวังภาวะโภชนาการเด็ก 0-72 เดือน ในเขตพื้นที่รับผิดชอบโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลสะเตงนอก 5 หมู่บ้าน พบว่าเด็กอายุ 0-72 เดือน จำนวน 1,084 ราย ได้รับการคัดกรองภาวะโภชนาการ 1,013 ราย พบเด็กน้ำหนักน้อยกว่าเกณฑ์ 30 ราย น้ำหนักค่อนข้างน้อย 47 ราย น้ำหนักตามเกณฑ์ 913 ราย น้ำหนักค่อนข้างมาก 6 ราย และน้ำหนักมาก 17 ราย คิดเป็นร้อยละ 2.96, 4.64, 90.22, 0.59 และ 1.68 ตามลำดับ
ดังนั้น โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลสะเตงนอก อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา ได้เล็งเห็นความสำคัญของการส่งเสริมพัฒนาการและการเฝ้าระวังทางโภชนาการในเด็ก 0-72 เดือน เพื่อให้เด็กมีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง มีการเจริญเติบโตของสมองและร่างกายเหมาะสมตามวัย เติบโตเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่า และเป็นอนาคตที่สำคัญของประเทศชาติต่อไป จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กอายุ0–72 เดือน ประจำปี 2568 ขึ้น

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อส่งเสริมให้เด็กอายุ 0-72 เดือน มีภาวะโภชนาการสมวัย
2. 2. เพื่อให้ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลมีความรู้ ความเข้าใจในการเลี้ยงดูเด็กตามหลักโภชนาการที่เหมาะสม

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมที่ 1 จัดอบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเด็ก 0 - 72 เดือน จำนวน 100 คน
2. กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กที่มีภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ และยังไม่เข้าสู่วัยเรียน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1 เด็ก 0 - 72 เดือน มีภาวะโภชนาการตามวัย 2 ผู้ปกครองเด็กมีความรู้ ความเข้าใจในการส่งเสริมและประเมินภาวะโภชนาการได้อย่างถูกต้อง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น