โครงการยิ้มใสวัยเรียน สุขภาพฟันดี (Healthy Teeth Happy Kids)
ชื่อโครงการ | โครงการยิ้มใสวัยเรียน สุขภาพฟันดี (Healthy Teeth Happy Kids) |
รหัสโครงการ | 68-L4128-2-10 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านมาลา |
วันที่อนุมัติ | 8 กรกฎาคม 2568 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กรกฎาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 20,195.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวนาฟีซะห์ แวะหะยี |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลตาเนาะแมเราะ อำเภอเบตง จังหวัดยะลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 5.853,101.099place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 100 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
สุขภาพช่องปากมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับสุขภาพร่างกายโดยรวม การดูแลสุขภาพช่องปากที่เหมาะสมจึงเป็นสิ่งสำคัญ โดยเฉพาะในวัยเด็กซึ่งเป็นช่วงที่ฟันแท้กำลังขึ้น หากขาดความรู้ ความเข้าใจ และการดูแลที่ถูกต้อง อาจทำให้เกิดปัญหา เช่น ฟันผุ หรือโรคเหงือก ซึ่งส่งผลกระทบทั้งต่อสุขภาพ การเรียนรู้ และพัฒนาการของเด็ก ปัจจัยที่ก่อให้เกิดปัญหาช่องปากไม่ได้จำกัดอยู่ในช่องปากเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพฤติกรรมการบริโภค ขาดการดูแลจากครอบครัว สิ่งแวดล้อม และอิทธิพลจากสื่อโฆษณา รวมถึงข้อจำกัดด้านเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม โรงเรียนบ้านมาลาตระหนักถึงความสำคัญของสุขภาพช่องปาก ซึ่งมีผลต่อสุขภาพโดยรวมและพัฒนาการของนักเรียนระดับประถมศึกษา เด็กในช่วงวัยนี้กำลังอยู่ในระยะที่ฟันแท้เริ่มขึ้นแทนฟันน้ำนม การได้รับความรู้ที่ถูกต้องจะช่วยให้เด็กสามารถดูแลช่องปากของตนเองได้อย่างเหมาะสมและยั่งยืน ด้วยเหตุนี้ โรงเรียนจึงจัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพช่องปากภายใต้โครงการ “ยิ้มใสวัยเรียน มีสุขภาพฟันดี (Healthy Teeth Happy Kids)” โดยมุ่งเน้นให้เด็กได้เรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่สนุกสนาน สร้างความตื่นตัว และส่งเสริมการ มีส่วนร่วม พร้อมทั้งสอดแทรกความรู้ในรูปแบบที่เข้าใจง่าย เพื่อให้เด็กเห็นว่าสุขภาพช่องปากเป็นเรื่องใกล้ตัว และสามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1. นักเรียนสามารถแปรงฟันได้อย่างถูกวิธี
|
||
2 | 2. นักเรียนทุกคนเข้าร่วมกิจกรรมแปรงฟันหลังรับประทานอาหารเที่ยง
|
วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) | |
---|---|---|---|---|---|---|
รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
- นักเรียนมีสุขภาพช่องปากที่ดีขึ้น และสามารถดูแลรักษาความสะอาดช่องปากตนเองได้อย่างถูกวิธี
- นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการดูแลสุขภาพช่องปาก และสามารถเลือกบริโภคอาหารที่เหมาะสมเพื่อลดความเสี่ยงต่อฟันผุ
- โรงเรียนมีการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมทันตสุขภาพอย่างและการแปรงฟันในชีวิตประจำวัน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 8 ก.ค. 2568 09:19 น.