แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักโภชนาการและการบริโภคอาหารให้ครบ 5 หมู่อย่างเหมาะสมตามวัย ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองนักเรียนร้อยละ 80 มีความรู้ความเข้าใจหลักโภชนาการและการบริโภคอาหารให้ครบ 5 หมู่อย่างเหมาะสมตามวัย |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อปลูกฝังพฤติกรรมการกินอาหารที่ถูกต้องและดีต่อสุขภาพให้แก่นักเรียน ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองร้อยละ 90 ให้ความร่วมมือในการส่งเสริมการบริโภคอาหารที่มีประโยชน์แก่บุตรหลาน |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อสร้างความตระหนักความรู้แก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับความสำคัญของอาหารที่มีประโยชน์ต่อการเจริญเติบโตของนักเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนชั้นอนุบาล ร้อยละ 80 มีพฤติกรรมการกินอาหารที่ดีขึ้น |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อส่งเสริมความร่วมมือระหว่างบ้านและโรงเรียนในการดูแลสุขภาพของนักเรียนผ่านกิจกรรมโภชนาการ ตัวชี้วัด : |
0.00 |