แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับโทษและอันตรายของบุหรี่ไฟฟ้าให้กับนักเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถอธิบายผลกระทบของบุหรี่ไฟฟ้าได้อย่างถูกต้องร้อยละ 100 |
0.00 | 0.00 | ||||
| 2 | เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิต ทักษะการคิดวิเคราะห์ และการตัดสินใจในการปฏิเสธจากการชักชวนให้สูบบุหรี่ไฟฟ้า ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถระบุวิธีปฏิเสธการชักชวนอย่างเหมาะสมร้อยละ 100 |
0.00 | 0.00 | ||||
| 3 | เพื่อกระตุ้นให้เกิดการมีส่วนร่วมของครอบครัวและชุมชนในการป้องกันและลดการใช้บุหรี่ไฟฟ้าในเยาวชน ตัวชี้วัด : นักเรียนนำความรู้ไปปรับใช้และขยายผลสู่คนในครอบครัวและชุมชน ร้อยละ 90 |
0.00 |