แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้องและเหมาะสมกับวัยในเด็กนักเรียนระดับอนุบาลปีที่ 1 ถึงประถมศึกษาปีที่ 6 ตัวชี้วัด : ส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้องและเหมาะสมกับวัยในเด็กนักเรียนระดับอนุบาลปีที่ 1 ถึงประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวนเด็กนักเรียน 98 คน |
98.00 | 98.00 | ||||
| 2 | เพื่อจัดบริการสร้างเสริมสุขภาพและป้องกันโรคในระดับปฐมภูมิเชิงรุก ผ่านกิจกรรมเรียนรู้ที่ส่งเสริมการเลือกกินอาหารดี ลดหวาน เค็ม และอาหารขยะ ตัวชี้วัด : จัดบริการสร้างเสริมสุขภาพและป้องกันโรคในระดับปฐมภูมิเชิงรุก ผ่านกิจกรรมเรียนรู้ที่ส่งเสริมการเลือกกินอาหารดี ลดหวาน เค็ม และอาหารขยะ จำนวนเด็กนักเรียน 98 คน |
98.00 | 98.00 | ||||
| 3 | เพื่อให้เกิดกระบวนการ การส่งเสริมสุขภาพด้านโภชนาการของเด็กนักเรียน และป้องกันโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง (NCDs) เช่น โรคอ้วน ฟันผุ และเบาหวานในระยะยาว ตัวชี้วัด : เกิดกระบวนการ การส่งเสริมสุขภาพด้านโภชนาการของเด็กนักเรียน และป้องกันโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง (NCDs) เช่น โรคอ้วน ฟันผุ และเบาหวานในระยะยาว จำนวนเด็กนักเรียน 98 คน |
98.00 | 98.00 |