แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่ออบรมให้ความรู้แก่นักเรียนในการจัดการขยะและการรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ตัวชี้วัด : ตัวชี้วัด : นักเรียนเข้ารับการอบรม ร้อยละ 80 มีความรู้ในการจัดการขยะและการรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน |
0.00 | |||||
| 2 | 2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องขยะการคัดแยกขยะที่ถูกต้องและเหมาะสม ประโยชน์ของขยะ ตัวชี้วัด : ตัวชี้วัด : นักเรียนเข้ารับการอบรม ร้อยละ 80 รู้จักการคัดแยกขยะได้ถูกต้องและเหมาะสม |
0.00 | |||||
| 3 | 3. เพื่อเป็นการสร้างรูปแบบการจัดการขยะโดยการมีส่วนร่วมของนักเรียนในการดำเนินงาน ตัวชี้วัด : ตัวชี้วัด : นักเรียนเข้ารับการอบรม ร้อยละ 80 สามารถคัดแยกขยะ และนำขยะที่เหลือนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างแท้จริง |
0.00 |