โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพและอนามัยโรงเรียน
| ชื่อโครงการ | โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพและอนามัยโรงเรียน |
| ประเภทโครงการ | |
| รหัสโครงการ | 69-L5310-2-1 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านบ่อหิน |
| วันที่อนุมัติ | 18 กุมภาพันธ์ 2569 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2568 - 30 กันยายน 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2569 |
| งบประมาณ | 20,000.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสายใจ ชำนาญดง |
| พี่เลี้ยงโครงการ | นางสาวมุศิรา สอเหลบ |
| พื้นที่ดำเนินการ | โรงเรียนบ้านบ่อหิน |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 6.92762,99.833021place |
| งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
| 1 |
19 ก.พ. 2569
|
30 ก.ย. 2569
|
20,000.00
|
|||
| รวมงบประมาณ | 20,000.00 | |||||
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 60 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
การเสริมสร้างสุขภาพกับการศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชนจึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องนับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือซึ่งกันและกันเพื่อพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิต และได้รับสุขาภิบาลสิ่งแวดล้อมที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมที่มีบทบาทหน้าที่ในการให้ความรู้ พัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดีที่จะสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียนถือเป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า ดังนั้นการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัย การให้ความรู้ด้านสุขภาพ จะช่วยให้นักเรียนสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข โรงเรียนบ้านบ่อหิน ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียนรวมทั้งสุขาภิบาลสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียน จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียนขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพ รู้จักการปฐมพยาบาลในการช่วยเหลือตนเองและผู้อื่นเบื้องต้นได้ พร้อมทั้งเรียนรู้วิธีการใช้ยาและเวชภัณฑ์ภายในห้องพยาบาลเบื้องต้น เรียนรู้วิธีการรักษาสุขภาพช่องปากที่ถูกต้อง รู้จักวิธีการนำสมุนไพรในท้องถิ่นมาใช้ใน การกำจัดเหา ซึ่งเป็นปัญหาด้านสุขภาพที่มักพบในเด็กช่วงวัยประถมศึกษา เรียนรู้วิธีการทำน้ำยาล้างจานที่ปลอดสารเคมีที่นักเรียนสามารถทำได้ในครัวเรือนของตนเอง มีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรงสามารถออกกำลังกายด้วยกีฬาประเภทต่าง ๆที่ส่งเสริมสุขภาพด้านสุขภาพ มีความสนุกและความสุขในการออกกำลังกาย อีกทั้งมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการคัดแยกขยะทั้ง 4 ประเภท (ขยะทั่วไป ขยะรีไซเคิล ขยะเปียก และขยะอันตราย) สามารถคัดแยกขยะและรู้วิธีการจัดการขยะแต่ละประเภทได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม ตลอดจนนักเรียนสามารถนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับจากโครงการนี้ไปใช้ในชีวิตประจำวันของตนเองได้
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนเข้าใจเรื่องยาสามัญประจำบ้านและการปฐมพยาบาลเบื้องต้น เด็กปฐมวัยและประถมศึกษามีความเข้าใจการใช้ยาสามัญประจำบ้านและปฐมพยาบาลเบื้องต้น เด็กปฐมวัยและประถมศึกษามีความเข้าใจการใช้ยาสามัญประจำบ้านและปฐมพยาบาลเบื้องต้นร้อยละ ๙๐ |
0.00 | |
| 2 | เพื่อเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการของนักเรียนระดับปฐมวัยและนักเรียนประถมศึกษาที่มีความเสี่ยงต่อ ภาวะทุพโภชนาการ นักเรียนกลุ่มเสี่ยงที่มีภาวะทุพโภชนาการ ร้อยละ ๘๐ มีภาวะโภชนาการสมส่วน |
0.00 | |
| 3 | เพื่อส่งเสริมและพัฒนาให้เด็กระดับปฐมวัยและนักเรียนประถมศึกษามีสุขภาพฟันที่แข็งแรง รับประทานผักที่ปลอดภัย นักเรียนระดับชั้นปฐมวัยและชั้นประถมศึกษา ร้อยละ ๙๐ มีสุขภาพฟันที่ดี |
0.00 | |
| 4 | เพื่อสร้างจิตสำนึกการมีส่วนร่วมในการรักษาความสะอาดห้องสุขาของโรงเรียน ด้วยสมุนไพร ร้อยละ ๘๕ ของนักเรียนมีพฤติกรรมการใช้ส้วมถูกสุขลักษณะและสุขนิสัย ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียนมีจิตสำนึก การมีส่วนร่วมในการรักษาความสะอาดห้องส้วม โรงเรียนสามารถดำเนินการพัฒนาห้องส้วมให้สะอาด สวยงาม น่าใช้ |
0.00 | |
| 5 | เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับสมุนไพรและสามารถแปรรูปเป็นอาหารได้ นักเรียนและผู้ปกครองร้อยละ ๙๐ มีความรู้เกี่ยวกับสมุนไพร นักเรียนและผู้ปกครองร้อยละ ๘๐ สามารถแปรรูปอาหารจากสมุนไพรได้ |
0.00 |
| วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 ต.ค. 68 - 30 ต.ค. 69 | อบรมเชิงปฏิบัติการการปฐมพยาบาลและการใช้ยาสามัญประจำบ้านอย่างถูกวิธี | 0 | 5,900.00 | - | ||
| 1 ต.ค. 68 - 30 ก.ย. 69 | เฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในเด็กวัยเรียน | 0 | 3,000.00 | - | ||
| 1 ต.ค. 68 - 30 ก.ย. 69 | รอยยิ้มสดใสเด็กไทยฟันดี (บ่อหินสวยใส) | 0 | 4,700.00 | - | ||
| 1 ต.ค. 68 - 30 ก.ย. 69 | ครัวปลอดโรค ผู้บริโภคปลอดภัย ใส่ใจสุขภาพ | 0 | 3,200.00 | - | ||
| 1 ต.ค. 68 - 30 ก.ย. 69 | สุขาน่าใช้ | 0 | 3,200.00 | - | ||
| รวม | 0 | 20,000.00 | 0 | 0.00 |
- นักเรียนมีความรู้การปฐมพยาบาลและการใช้ยาสามัญประจำบ้าน
- นักเรียนมีความรู้และเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการน้ำหนักเกินเกณฑ์และป้องกันโรคอ้วนในวัยเด็ก
- นักเรียนทุกคนได้สร้างสุขนิสัยและฝึกทักษะการดูแลความสะอาดช่องปาก
- นักเรียนมีการใช้เกษตรอินทรีย์เพื่อสุขภาพและความปลอดภัยในชีวิตห่างไกลโรค
- ปลูกจิตสำนึกและการมีส่วนร่วมในการรักษาความสะอาดห้องสุขา
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 5 ก.ย. 2568 15:12 น.