แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลรักษาสุขภาพช่องปากและฟัน ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนรู้จักและเข้าใจขั้นตอนการแปรงฟัน ดูแลช่องปากที่ถูกต้องและถูกวิธี ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | เพื่อให้ครูและผู้เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมในการส่งเสริมดูแลสุขภาพช่องปากของนักเรียน ตัวชี้วัด : |