กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

เด็กวัยเรียนเป็นวัยที่ก้าวออกจากครอบครัวเข้าสู่สังคมใหม่ อันได้แก่ระบบการศึกษาโรงเรียน ชุมชนและครอบครัวมีบทบาทหน้าที่รับผิดชอบที่สำคัญยิ่งในการส่งเสริมศักยภาพเด็กวัยนี้ให้มีร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญาที่ดี เพื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคตอย่างไรก็ตาม มีนักเรียนกลุ่มหนึ่งที่มีภาวะเสี่ยงหรือปัญหาพฤติกรรมและปัญหาอารมณ์ซึ่งจะส่งผลให้เกิดปัญหาต่างๆ ตามมาได้ทั้งปัญหาการเรียน หรืออาการผิดปกติทางกายอื่นๆ การดูแล ช่วยเหลือ หรือเฝ้าระวังที่เหมาะสมจากทุกฝ่ายจะช่วยให้เด็กต่อสู้และผ่านพ้นปัญหาไปได้ในที่สุด โดยสถานการณ์ความฉลาดทางสติปัญญาและความฉลาดทางอารมณ์ จากปัญหาดังกล่าว โรงเรียนบ้านปรางหมู่ (ศรีวิทย์ศึกษา) ได้เล็งเห็นความสำคัญจึงได้จัด “โครงการสุขภาพจิต สุขภาพใจโรงเรียนบ้านปรางหมู่ (ศรีวิทย์ศึกษา)” ขึ้น เพื่อค้นหาและเพิ่มการเข้าถึงบริการของผู้ป่วยเด็กวัยเรียนที่มีปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์ โดยใช้กระบวนการมีส่วนร่วมของครอบครัวและคนในชุมชน

1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ มีทักษะในการ ช่วยเหลือปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์อย่าง ถูกต้องและเหมาะสม ประเมินจากแบบทดสอบ ก่อน-หลัง การอบรม
2. เพื่อเสริมสร้างการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง เด็กในการค้นหาและป้องกันปัญหาสุขภาพจิตใน วัยเรียน
3. เพื่อพัฒนาศักยภาพเครือข่ายสุขภาพจิตเด็กใน วัยเรียนในโรงเรียน/ให้คำปรึกษา/แนะแนว

1. ประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยโดยนักกิจกรรมบำบัด
2. สื่อสารสร้างสรรค์ สานสัมพันธ์ครอบครัว
3. ทักษะการปรับตัว เพื่อเตรียมพร้อมสู่วัยรุ่น

1. นักเรียนมีความรู้ มีทักษะในการช่วยเหลือปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์อย่างถูกต้องและเหมาะสม หลังการอบรมร้อยละ 80
   
2. โรงเรียนเสริมสร้างการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองเด็กในการค้นหาและป้องกันปัญหาสุขภาพจิตในวัยเรียนร้อยละ 80