แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้อง เกี่ยวกับภาวะซึมเศร้าและปัญหาสุขภาพจิตในเด็กและเยาวชน ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กและเยาวชนมีความรู้และทักษะเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพของตนเอง |
100.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้เด็กและเยาวชนสามารถตระหนักรู้และสังเกตสัญญานเตือนของภาวะซึมเศร้าทั้งในตนเองและผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : ร้อยละเด็กและเยาวชนมีความรู้ในการป้องกันและหลีกเลี่ยงปัญหาโรคซึมเศร้า |
100.00 | |||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมทักษะการจัดการอารมณ์ ความเครียด และเผชิญปัญหาอย่างสร้างสรรค์ในเด็กและเยาวชน ตัวชี้วัด : ร้อยละเด็กและเยาวชนมีความรู้ในการดูแลสุขภาพจิตอย่างถูกวิธี |
100.00 |