โครงการส่งเสริมการเรียนรู้สุขภาวะองค์รวม รู้ใจ รู้กาย รู้ทันโซเชียล
โครงการส่งเสริมการเรียนรู้สุขภาวะองค์รวม รู้ใจ รู้กาย รู้ทันโซเชียล
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการส่งเสริมการเรียนรู้สุขภาวะองค์รวม รู้ใจ รู้กาย รู้ทันโซเชียล | |
| รหัสโครงการ | 2569-L8010-02-05 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านท่าแลหลา | |
| วันที่อนุมัติ | 12 กุมภาพันธ์ 2569 | |
| ปี | 2569 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มกราคม 2569 - 30 กันยายน 2569 | |
| งบประมาณ | 78,865.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายมูฮอฟฟัล ยาหมาย | |
| พื้นที่ดำเนินการ | โรงเรียนบ้านท่าแลหลา ตำบลกำแพง อำเภอละงู จังหวัดสตูล |
ปัจจุบันเด็กและเยาวชนโรงเรียนบ้านท่าแลหลาเผชิญความเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วทางสังคมและเทคโนโลยี โดยเฉพาะการใช้สื่อออนไลน์ที่กลายเป็นส่วนหนึ่งของวิถีชีวิตจนส่งผลกระทบต่อสุขภาวะองค์รวมใน 3 มิติสำคัญ คือ ด้านจิตใจ พบนักเรียนร้อยละ 72.22 (117 คน) มีภาวะเครียดและขาดความมั่นใจจากการเปรียบเทียบตนเองในโลกโซเชียล ด้านร่างกาย พบนักเรียนร้อยละ 74.07 (120 คน) มีพฤติกรรมติดจอจนขาดการออกกำลังกายและพักผ่อนไม่เพียงพอ นำไปสู่สภาวะสมาธิสั้นและสุขภาพเสื่อมโทรม และ ด้านทักษะดิจิทัล ซึ่งเป็นปัญหาเร่งด่วนที่สุด พบนักเรียนถึงร้อยละ 87.65 (142 คน) ยังขาดภูมิคุ้มกันในการใช้สื่อ ไม่สามารถแยกแยะข่าวปลอม และเสี่ยงต่อภัยคุกคามออนไลน์
จากสถานการณ์ดังกล่าว โรงเรียนจึงเห็นความจำเป็นในการจัดกิจกรรมอบรม “รู้ใจ รู้กาย รู้ทันโซเชียล” เพื่อมุ่งเน้นการปรับพฤติกรรมและสร้างทักษะชีวิตให้นักเรียนมีสุขภาพกายใจที่แข็งแรงควบคู่ไปกับการใช้สื่ออย่างรู้เท่าทัน พร้อมกันนี้ได้บูรณาการร่วมกับกิจกรรม “กีฬาสานสัมพันธ์ชุมชนกับโรงเรียน” เพื่อใช้พลังการมีส่วนร่วมจากชุมชนเป็นกลไกสำคัญในการดึงเยาวชนออกจากหน้าจอ กลับมาสร้างความสัมพันธ์ผ่านกิจกรรมทางกายและความสามัคคี อันจะนำไปสู่การสร้างภูมิคุ้มกันและสังคมสุขภาพดีอย่างยั่งยืนในระยะยาว
- เพื่อให้ผู้เข้าร่วมมีความรู้และความเข้าใจในการดูแลสุขภาวะองค์รวมด้านจิตใจ ร่างกาย และการใช้สื่อโซเชียลอย่างรู้เท่าทัน
- เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีพฤติกรรมการออกกำลังกายที่เพียงพอ
- เพื่อสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างโรงเรียนและชุมชนผ่านกิจกรรมกีฬาและออกกำลังกายร่วมกัน
- ประชุมวางแผนโครงการ
- กิจกรรมอบรมให้ความรู้เรื่อง รู้ใจ รู้กาย รู้ทันโซเชียล
- ครูนางฟ้า
- “แอโรบิกเพื่อสุขภาพ”
- ส่งเสริมความเป็นเลิศด้านกีฬา
- กิจกรรม กีฬาสานสัมพันธ์ชุมชนท่าแลหลา
- ประเมินกิจกรรมและถอดบทเรียน
- รายงานผลโครงการ
- ผู้เข้าร่วมมีความรู้และความเข้าใจในการดูแลสุขภาวะองค์รวมด้านจิตใจ ร่างกาย และการใช้สื่อโซเชียลอย่างรู้เท่าทัน
- นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีพฤติกรรมการออกกำลังกายที่เพียงพอ
- นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีความสัมพันธ์อันดีระหว่างโรงเรียนและชุมชนผ่านกิจกรรมกีฬาและออกกำลังกายร่วมกัน