กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ปัจจุบันปัญหาภาวะซึมเศร้าในวัยรุ่นเป็นปัญหาด้านสุขภาพจิตที่สำคัญระดับประเทศและระดับโลก มีความชุกสูงในกลุ่มวัยรุ่นและส่งผลให้ประสิทธิภาพในการเรียนและการใช้ชีวิตลดลงอย่างชัดเจน ความสำคัญของโรงเรียนและบุคลากร: ครู และ บุคลากรทางการศึกษา เป็นผู้ที่อยู่ใกล้ชิดกับนักเรียนมากที่สุด จึงมีบทบาทสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่งในการเป็นด่านหน้าเพื่อเฝ้าระวัง คัดกรอง ดูแล และให้ความช่วยเหลือเบื้องต้นได้อย่างทันท่วงที การแก้ไขปัญหาอย่างเร่งด่วนและร่วมมือการแก้ไขปัญหาต้องอาศัยความร่วมมือจากหลายฝ่าย ได้แก่ ครอบครัว โรงเรียน และบุคลากรสาธารณสุข เพื่อลดอุบัติการณ์การเกิดโรคซึมเศร้า ลดพฤติกรรมการทำร้ายตนเอง และการฆ่าตัวตายในกลุ่มนักเรียน ตระหนักถึงปัญหาภาวะซึมเศร้าในกลุ่มนักเรียน โดยเฉพาะวัยรุ่น เป็นปัญหาสุขภาพจิตระดับชาติและระดับโลกที่มีความชุกสูงขึ้น การเปลี่ยนแปลงของสังคมและปัจจัยต่าง ๆ ทั้งจากตนเอง ครอบครัว และสิ่งแวดล้อม ส่งผลให้เกิดความเครียด ความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองลดลง และอาจนำไปสู่การเป็นโรคซึมเศร้าได้ ความสำคัญของโรงเรียนโรงเรียนและครูเป็นผู้ที่อยู่ใกล้ชิดกับนักเรียนมากที่สุด จึงเป็นกลไกสำคัญในการเฝ้าระวัง ค้นหา และดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่มีภาวะซึมเศร้าหรือกลุ่มเสี่ยงได้อย่างรวดเร็วและต่อเนื่อง ความจำเป็นในการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาจำเป็นต้องได้รับการพัฒนาองค์ความรู้และทักษะที่จำเป็น เช่น ทักษะการฟังอย่างลึกซึ้ง (Deep Listening) การเผชิญหน้ากับสถานการณ์วิกฤติ และการดูแลเบื้องต้น เพื่อให้สามารถดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่มีภาวะซึมเศร้าได้อย่างมีประสิทธิภาพ ชมรมเพื่อผู้บกพร่องทางจิตอำเภอกาบัง ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของปัญหาภาวะซึมเศร้าในวัยรุ่น/วัยเรียน จึงได้จัดทำโครงการโรงเรียนสุขใจ ปลอดภัยโรคซึมเศร้าปี 2569 ขึ้น เสริมสร้างความเข้มแข็งทั้งในด้านองค์ความรู้ ทักษะ และระบบการทำงานร่วมกันของบุคลากรในโรงเรียน เพื่อให้นักเรียนสามารถใช้ชีวิตได้อย่างปกติและมีความสุข