กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
" โครงการเล่น-เรียน-รู้ พัฒนาการสมวัยในเด็กอายุ 0-5 ปี ปี 2569 "
ตำบลมะรือโบออก อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส



หัวหน้าโครงการ
นายดานิช ดิงปาเนาะ




ชื่อโครงการ โครงการเล่น-เรียน-รู้ พัฒนาการสมวัยในเด็กอายุ 0-5 ปี ปี 2569

ที่อยู่ ตำบลมะรือโบออก อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส

รหัสโครงการ 69-L2480-1-09 เลขที่ข้อตกลง 22/2569

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กรกฎาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเล่น-เรียน-รู้ พัฒนาการสมวัยในเด็กอายุ 0-5 ปี ปี 2569 จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลมะรือโบออก อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.มะรือโบออก ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเล่น-เรียน-รู้ พัฒนาการสมวัยในเด็กอายุ 0-5 ปี ปี 2569


บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเล่น-เรียน-รู้ พัฒนาการสมวัยในเด็กอายุ 0-5 ปี ปี 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลมะรือโบออก อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 69-L2480-1-09 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กรกฎาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 9,600.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.มะรือโบออก เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
   วัตถุประสงค์โครงการ »
   กิจกรรม/การดำเนินงาน »
   กลุ่มเป้าหมาย »
   ผลลัพธ์ที่ได้ »
   การประเมินผล »
   ปัญหาและอุปสรรค »
   ข้อเสนอแนะ »
   เอกสารประกอบอื่นๆ »

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

พัฒนาการของเด็กเป็นกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา ที่เกิดขึ้นตามวัย และสิ่งแวดล้อมรอบตัว เด็กปฐมวัยเป็นช่วงวัยที่มีความสำคัญต่อการเจริญเติบโต และพัฒนาการในทุกด้าน ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญของการเรียนรู้ และการดำเนินชีวิตในอนาคตการได้รับการส่งเสริมพัฒนาการอย่างเหมาะสม จะช่วยให้เด็กมีพัฒนาการสมวัย มีสุขภาพกายและใจที่แข็งแรง สามารถเรียนรู้ได้เต็มศักยภาพ การส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ทำให้เด็กมีพัฒนาการสมวัย เด็กที่มีพัฒนาการสงสัยล่าช้าได้รับการช่วยเหลือเร็วขึ้น เด็กมีสุขภาพกายและใจที่ดีขึ้น เด็กมีพื้นฐานการเรียนรู้ที่ดี และพัฒนาเต็มศักยภาพ เด็กและเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านปิเหล็ง ดำเนินการประเมินพัฒนาการเด็กตั้งแต่ 0-5 ปี โดยเฉพาะ ในกลุ่ม อายุ 5 กลุ่มวัย คือ กลุ่ม 9 เดือน18 เดือน 30 เดือน 42 เดือน และ 60 เดือนมาโดยตลอด ในปีงบประมาณ 2567 ที่ผ่านมา มีเด็กอายุครบในวัย 5 กลุ่มวัย ทั้งหมด 210 คน พบเด็กสงสัยล่าช้าร้อยละ 26.67และพบว่าผู้ปกครองยังขาดความรู้การเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก วิธีการประเมินพัฒนาการของลูกการใช้คู่มือ เฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (DSPM) และวิธีการ เล่น -เรียน – รู้ อย่างไรให้เด็กฉลาด เป็นคนดี และมีความสุข ดังนั้นเพื่อเข้าถึงบริการส่งเสริมพัฒนาการ หรือสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ได้รับการดูแล กระตุ้น และติดตามพัฒนาการอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งสร้างความรู้ ความเข้าใจ และทักษะที่ถูกต้องให้แก่ผู้ปกครองและชุมชนในการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กอย่างถูกต้องโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านปิเหล็ง จึงได้จัดทำโครงการ “เล่น-เรียน-รู้ “พัฒนาการสมวัยในเด็กอายุ 0-5 ปีปี 2569 ขึ้น

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ ทักษะ ความเข้าใจในการประเมินและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. ประชุมชี้แจงคณะทำงาน และอาสาสมัครสาธารณสุขเพื่อร่วมกันวางแผนและกำหนดกิจกรรมในดำเนินโครงการ
  2. อบรมการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเด็ก“เล่น-เรียน-รู้ “พัฒนาการสมวัยในเด็กอายุ 0-5 ปี

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 50
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

  1. ผู้ปกครองมีความรู้และทักษะในการเลี้ยงดูเด็กได้อย่างเหมาะสมในแต่ละกลุ่มวัย
  2. เด็กอายุ 0-5 ปีมีพัฒนาการสมวัยร้อยละ 85

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ ทักษะ ความเข้าใจในการประเมินและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก
ตัวชี้วัด : 1. เด็กมีพัฒนาการสมวัยร้อยละ 85
100.00 85.00

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 50
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 50
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ ทักษะ ความเข้าใจในการประเมินและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ประชุมชี้แจงคณะทำงาน และอาสาสมัครสาธารณสุขเพื่อร่วมกันวางแผนและกำหนดกิจกรรมในดำเนินโครงการ (2) อบรมการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเด็ก“เล่น-เรียน-รู้ “พัฒนาการสมวัยในเด็กอายุ 0-5 ปี

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรค

 

สาเหตุ

 

ข้อเสนอแนะ

 




โครงการเล่น-เรียน-รู้ พัฒนาการสมวัยในเด็กอายุ 0-5 ปี ปี 2569 จังหวัด นราธิวาส

รหัสโครงการ 69-L2480-1-09

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นายดานิช ดิงปาเนาะ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด