แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพระบบการจัดการขยะมูลฝอยโดยการมีส่วนร่วมของชุมชนและภาคีเครือข่าย ตัวชี้วัด : ชุมชนและภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมในการจัดการขยะมูลฝอย ร้อยละ 90 |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษาและชุมชน มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะและการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ ตัวชี้วัด : นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษาและชุมชนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะและการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ ร้อยละ 90 |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อปลูกฝังให้นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษาและชุมชนเห็นความสำคัญและสามารถปฏิบัติได้ในเรื่องการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะ และการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ ตัวชี้วัด : นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษาและชุมชนเห็นความสำคัญและสามารถปฏิบัติตน ในเรื่องการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะและการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ ร้อยละ 90 |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อรณรงค์ ประชาสัมพันธ์ให้ความรู้ ปลูกจิตสำนึกและสร้างความตระหนักให้นักเรียน ครูบุคลากรทางการศึกษาและชุมชนในการมีส่วนร่วมในการจัดการขยะมูลฝอย ตัวชี้วัด : ครู บุคลากรทางการศึกษาและชุมชนมีจิตสำนึกและเกิดความตระหนักในการมีส่วนร่วมในการจัดการขยะมูลฝอย จากกิจกรรมรณรงค์ ประชาสัมพันธ์ให้ความรู้ ปลูกให้นักเรียน ครูบุคลากรทางการศึกษาและชุมชน ร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 5 | ตัวชี้วัด : |