โครงการเยาวชนตื่นรู้ ทันภัยยาเสพติด
โครงการเยาวชนตื่นรู้ ทันภัยยาเสพติด
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการเยาวชนตื่นรู้ ทันภัยยาเสพติด | |
| รหัสโครงการ | 69-L5307-2-11 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | สภาเด็กและเยาวชนตำบลบ้านควน | |
| วันที่อนุมัติ | 6 มกราคม 2569 | |
| ปี | 2569 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 2 กุมภาพันธ์ 2569 - 30 กันยายน 2569 | |
| งบประมาณ | 15,200.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายวิศรุต วงศ์กฤตพร | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบ้านควน อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล |
- ร้อยละของเด็กและเยาวชน อายุ 15-25 ปีในชุมชน ที่เสี่ยงต่อการใช้สารเสพติด ขนาด 22.00
การป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดเป็นนโยบายสำคัญเร่งด่วนที่จะต้องเร่งดำเนินการ โดยผนึกกำลังของทุกภาคส่วน เพื่อให้สามารถป้องกันและแก้ไขสถานการณ์ปัญหายาเสพติดให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และสร้างภูมิคุ้มกันสร้างกิจกรรม กระบวนการ เพื่อให้หน่วยงานภาครัฐและประชาชนได้ดำเนินการร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพและบูรณาการขับเคลื่อนการดำเนินการอย่างยั่งยืน ปัญหายาเสพติดเป็นภัยคุกคามที่แทรกซึมและบ่อนทำลายสังคม เศรษฐกิจที่ร้ายแรง และส่งผลกระทบต่อทุก ๆ หน่วยสังคม เป็นปัญหาของสังคมที่สำคัญ และจำเป็นต้องได้รับการแก้ไขอย่างเร่งด่วน ซึ่งจะต้องอาศัยการประสานความร่วมมือ ร่วมใจ จากทุก ๆ ฝ่ายของสังคม เพื่อร่วมกันพัฒนาเสริมสร้างพลังองค์กรชุมชนและสังคม โดยเฉพาะเยาวชนซึ่งถือเป็นกลุ่มเป้าหมายที่มีความสำคัญมากที่สุด และมีสัดส่วนมากที่สุด และเป็นการวางรากฐานเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับสถาบันครอบครัว เป็นหน่วยพื้นฐานของสังคมที่ดีเพื่อให้สังคมและชุมชนเข้มแข็ง
สภาเด็กและเยาวชนตำบลบ้านควน จึงได้จัดทำโครงการเยาวชนตื่นรู้ ทันภัยยาเสพติดขึ้น เพื่อใช้เป็นแนวทางในการพัฒนารูปแบบการดำเนินงาน ผ่านกระบวนการมีส่วนร่วมเป็นหลักพัฒนาศักยภาพแกนนำเยาวชนให้สามารถที่จะเรียนรู้พัฒนาการมีทักษะชีวิตในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด เพื่อให้เกิดการขยายผลให้ครอบคลุมในชุมชนมากขึ้น ตลอดจนสร้างเครือข่ายทางสังคม ในการสร้างภูมิคุ้มกันต่อยาเสพติดให้กับชุมชนต่อไป
- เพื่อลดเด็กและเยาวชน อายุ 15-25 ปีในชุมชน ที่เสี่ยงต่อการใช้สารเสพติด
- ประชุมคณะทำงาน / วางแผนการดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้/สร้างความเข้าใจต่อปัญหายาเสพติด
1.เพื่อให้มีความรู้ ทักษะและมีส่วนร่วมด้านการป้องกันตนเองให้ห่างไกลยาเสพติดอย่างถูกต้องและเป็นแกนนำในการถ่ายทอดความรู้สู่ผู้อื่น
2. เพื่อให้สามารถปรับเปลี่ยนแนวคิด ทัศนคติ และพฤติกรรมของตนเองให้เป็นบุคลากรที่มีศักยภาพของสังคมได้