เด็กปาเซ ยิ้มสดใส ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
| ชื่อโครงการ | เด็กปาเซ ยิ้มสดใส ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 |
| ประเภทโครงการ | |
| รหัสโครงการ | 69-L2506-02-009 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านปาเซ หมู่ 7 ตำบลบองอ อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส |
| วันที่อนุมัติ | 5 กุมภาพันธ์ 2569 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กรกฎาคม 2569 - 31 กรกฎาคม 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2569 |
| งบประมาณ | 11,015.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปาเซ |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 31 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 82 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มวัยทำงาน | 75 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
|---|---|---|---|---|
| 1 | จากการสำรวจสภาวะช่องปากของเด็กนักเรียนตามระบบรายงานเฝ้าระวังและส่งเสริมทันตสุขภาพปีงบประมาณ 2568 พบว่า เด็กนักเรียนมีปัญหาคราบหินปูนและฟันถาวรผุ จากข้อมูลดังกล่าวแสดงให้เห็นถึงสภาพของปัญหาทางทันตสุขภาพในนักเรียนที่ต้องได้รับการแก้ไขอย่างเร่งด่วน | 113.00 | ||
| 2 | ผู้ปกครองที่ขาดความรู้เเละความตระหนักในการดูเเลสุขภาพฟันของเด็ก | 75.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
จากการสำรวจสภาวะช่องปากของเด็กนักเรียนตามระบบรายงานเฝ้าระวังและส่งเสริมทันตสุขภาพปีงบประมาณ 2569 พบว่า เด็กนักเรียนมีปัญหาคราบหินปูนและฟันถาวรผุ จากข้อมูลดังกล่าวแสดงให้เห็นถึงสภาพของปัญหาทางทันตสุขภาพในนักเรียนที่ต้องได้รับการแก้ไขอย่างเร่งด่วน สาเหตุสำคัญของปัญหาเนื่องจากขาดการเอาใจใส่ดูแลช่องปากและฟัน ทั้งจากตัวนักเรียนเอง จากครอบครัว และทางโรงเรียนยังขาดการสนับสนุน ในการแก้ไขปัญหาดังกล่าว ซึ่งจะทำให้เกิดผลเสียต่อเด็ก เช่น เด็กขาดเรียน มีเวลาเรียนไม่พอ ทำให้สอบตกซ้ำชั้นได้ เมื่อพิจารณาถึงวิธีในการแก้ไขปัญหาทางทันตสุขภาพ พบว่า การส่งเสริมให้เด็กนักเรียนดูแลและทำความสะอาดช่องปากด้วยตนเอง โดยการแปรงฟันหลังอาหารกลางวัน การสอนทันตสุขศึกษาในโรงเรียน และการรับบริการทันตกรรม ซึ่งวิธีการแก้ไขปัญหาดังกล่าวมีส่วนช่วยในการเสริมสร้างทัศนคติที่ดีในการดูแลทันตสุขภาพของนักเรียน รวมทั้งยังเป็นการปลูกฝังจิตสำนึกของการสร้างสุขภาพที่ดีในอนาคตด้วย เพื่อเป็นการแก้ไขปัญหาดังกล่าวทางโรงเรียน จึงได้จัดทำโครงการเด็กปาเซ ยิ้มสดใส ขึ้นเพื่อส่งเสริมและกระตุ้นให้นักเรียนและผู้ปกครอง ได้ตระหนักถึงปัญหาและมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาทางทันตสุขภาพต่อไป
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็กนักเรียนมีความรู้ทางทันตสุขภาพและสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน 1.นักเรียนได้รับความรู้ทางทันตสุขภาพและสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ชีวิตประจำวัน ร้อยละ 100 |
113.00 | 113.00 |
| 2 | เพื่อปลูกฝังพฤติกรรมการแปรงฟันที่ถูกต้อง
|
113.00 | 90.00 |
| 3 | เพื่อลดอัตราการเกิดโรคในระบบช่องปากและฟันของนักเรียน 1.นักเรียนไม่มีฟันผุเพิ่มขึ้นหลังเข้าร่วมโครงการ ร้อยละ 80 |
113.00 | 90.00 |
| 4 | เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้และสามารถดูแลสุขภาพช่องปากของนักเรียนได้อย่างถูกต้อง 1.ผู้ปกครองสนับสนุนและส่งเสริมให้เด็กแปรงฟันที่บ้านอย่างสม่ำเสมอ ร้อยละ 100 |
75.00 | 75.00 |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 0 | 11,015.00 | 0 | 0.00 | 11,015.00 | |
| 1 - 31 ก.ค. 69 | กิจกรรมที่ 1 ให้ความรู้เรื่องการดูแลอวัยวะในช่องปากและวิธีแปรงฟันที่ถูกต้อง | 0 | 8,190.00 | - | - | more_vert | |
| 1 - 31 ก.ค. 69 | กิจกรรมที่ 2 ฟันสะอาด หมั่นดูแล | 0 | 2,825.00 | - | - | more_vert | |
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 11,015.00 | 0 | 0.00 | 11,015.00 | ||
- เด็กนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันที่ถูกต้องและนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน
- จำนวนนักเรียนที่มีปัญหาทางสุขภาพช่องปากและฟันมีจำนวนลดลง
- ผู้ปกครองเห็นความสำคัญของปัญหาทันตสุขภาพและให้ความร่วมมือในการแก้ไขปัญหา
- นักเรียนมีจิตสำนึกในการดูแลรักษาสุขภาพของตนเอง
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 21 พ.ย. 2568 10:58 น.