ส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน
| ชื่อโครงการ | ส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน |
| รหัสโครงการ | 69-50117-02-003 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดจอมไตร |
| วันที่อนุมัติ | 4 ธันวาคม 2568 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มกราคม 2569 - 31 มีนาคม 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 เมษายน 2569 |
| งบประมาณ | 19,300.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวยุพเยาว์ เอียดสั้น |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.นาโยงเหนือ อ.นาโยง จ.ตรัง |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 7.566,99.699place |
| งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
| 1 | 1 ม.ค. 2569 | 31 มี.ค. 2569 | 19,300.00 | |||
| รวมงบประมาณ | 19,300.00 | |||||
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 100 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียนเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เด็กนักเรียนที่มีสุขภาพร่างกายและจิตใจแข็งแรง จะสามารถเรียนรู้ได้อย่างเต็มศักยภาพ มีสมาธิในการเรียน และมีพฤติกรรม
ที่เหมาะสมต่อการอยู่ร่วมกันในสังคม ตรงกันข้าม หากนักเรียนมีปัญหาสุขภาพ ไม่ว่าจะเป็นโรคติดเชื้อ ภาวะทุพโภชนาการ หรือสุขอนามัยที่ไม่ถูกต้อง ย่อมส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้ การเจริญเติบโต และคุณภาพชีวิตโดยรวม
จากการสำรวจภายในโรงเรียน พบว่านักเรียนบางส่วนยังขาดความรู้ ความเข้าใจ และพฤติกรรมที่เหมาะสมในการดูแลสุขภาพ เช่น การล้างมือไม่ถูกวิธี การรับประทานอาหารที่ไม่ถูกสุขลักษณะ การขาดกิจกรรมออกกำลังกายอย่างต่อเนื่อง รวมถึงปัญหาสุขอนามัยส่วนบุคคล เช่น การดูแลฟัน ผม เล็บ เสื้อผ้า หรือสุขภาพจิตใจ ซึ่งล้วนมีผลต่อทั้งสุขภาพกายและการปรับตัวในสังคมโรงเรียน
การมีสุขอนามัยที่ดีเป็นสิ่งสำคัญต่อสุขภาพร่างกายและจิตใจของนักเรียน เด็กที่เรียนในสภาพแวดล้อมที่สะอาด ปลอดภัย และน่าอยู่ จะมีสมาธิในการเรียนรู้สูงขึ้น มีความสุขในการใช้ชีวิตประจำวัน และลดความเสี่ยงต่อการเกิดโรคติดเชื้อ รวมถึงสร้างนิสัยการดูแลตนเองที่ดีไปตลอดชีวิต
ในโรงเรียนวัดจอมไตร พบว่า ห้องน้ำบางห้องมีกลิ่น ไม่สะอาดตา และขาดการดูแลอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้เด็กไม่อยากใช้ห้องน้ำ มีพฤติกรรมการกลั้นปัสสาวะ ซึ่งอาจก่อให้เกิดปัญหาสุขภาพ เช่น ปัสสาวะอักเสบ ท้องเสีย หรือความเครียดจากความไม่สะดวกสบาย นอกจากนี้ยังส่งผลต่อทัศนคติของเด็กเกี่ยวกับการรักษาความสะอาดและสุขอนามัยส่วนบุคคล และอาจสร้างพฤติกรรมไม่ใส่ใจต่อสิ่งแวดล้อมในอนาคต
การละเลยปัญหาดังกล่าวอาจส่งผลกระทบต่อ สุขภาพกายและใจของนักเรียนโดยตรง และอาจทำให้เกิดอุปสรรคในการเรียนรู้และพัฒนาการทางสังคม ดังนั้น การดูแลความสะอาดของห้องน้ำจึงไม่ใช่เรื่องเพียงแค่ด้านความสะอาดเท่านั้น แต่ยังสะท้อนถึง ความเอาใจใส่ของโรงเรียนต่อสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของนักเรียน
ดังนั้น โรงเรียนจึงเล็งเห็นความสำคัญของการจัดทำโครงการ “ส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน” เพื่อเป็นการสร้างเสริมความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการดูแลสุขภาพและสุขอนามัยที่ถูกต้องให้แก่นักเรียน ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย เช่น การตรวจสุขภาพประจำปี การอบรม/ให้ความรู้ การรณรงค์ด้านโภชนาการ การดูแลความสะอาดของร่างกายและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ตลอดจนการส่งเสริมการออกกำลังกายและการมีสุขภาพจิตที่ดี
นอกจากนี้ โครงการยังเป็นการสร้างความร่วมมือระหว่างครู ผู้ปกครอง และชุมชน ในการเฝ้าระวังและดูแลสุขภาพของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง สร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ที่ปลอดภัยและเอื้อต่อการเติบโตอย่างรอบด้าน
ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสังคม อีกทั้งยังช่วยปลูกฝังให้นักเรียนเห็นคุณค่าของการมีสุขภาพดี สามารถนำพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องไปใช้ในชีวิตประจำวันและขยายผลสู่ครอบครัวและสังคมได้
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี |
|---|
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0.00 |
1) นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพและสุขอนามัยส่วนบุคคล
2) นักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพเบื้องต้น และรู้วิธีป้องกันโรคติดต่อ
3) ห้องน้ำในโรงเรียนมีความสะอาด ไม่มีคราบสกปรก และมีกลิ่นลดลงอย่างชัดเจน
2) นักเรียนมีพฤติกรรมการใช้ห้องน้ำอย่างถูกสุขลักษณะ
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 9 ธ.ค. 2568 11:02 น.