โครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กปฐมวัย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านท่าช้าง
| ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กปฐมวัย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านท่าช้าง |
| ประเภทโครงการ | โครงการจากเงินเหมาจ่าย 45 บาท |
| รหัสโครงการ | 69-L3323-03-01 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| วันที่อนุมัติ | 24 มีนาคม 2569 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 พฤษภาคม 2569 - 31 สิงหาคม 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 15 กันยายน 2569 |
| งบประมาณ | 20,675.00 บาท |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านท่าช้าง |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางจินตนา รักด้วง |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านท่าช้าง ตำบลพนางตุง อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 23 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กปฐมวัยเป็นช่วงวัยที่สำคัญที่สุดของการเจริญเติบโตและพัฒนาการทุกๆ ด้าน เป็นวัยที่จะได้รับการอบรมเลี้ยงดูจากพ่อแม่และเครือญาติ แต่จากสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่เปลี่ยนไป พ่อแม่ต้องทำงานนอกบ้านการอบรมเลี้ยงดูเด็กมิอาจพึ่งพาบุคคลในครอบครัวได้เต็มที่ ทำให้พ่อแม่ต้องหาผู้ดูแลแทนตนเอง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจึงมีบทบาทสำคัญ ดังนั้น จึงต้องมีมาตรฐานและคุณภาพ เป็นปัจจัยสำคัญในการยกระดับคุณภาพชีวิตและความเป็นอยู่ของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทุกคนให้สามารถมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยมุ่งหวังเด็กเล็กได้รับการพัฒนาให้มีความพร้อมทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ จิตใจ ด้านสังคม และ ด้านสติปัญญา
การจัดการศึกษาปฐมวัยเป็นการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับแรก เพื่อวางรากฐานชีวิตของเด็กไทย ให้เจริญเติบโตอย่างสมบูรณ์ มีพัฒนาการสมวัยอย่างสมดุลทั้งด้านร่างกาย ซึ่งเป็นการพัฒนาเด็กบนพื้นฐานการอบรมเลี้ยงดู และส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ที่สนองต่อ ธรรมชาติและพัฒนาการของเด็ก โดยใช้กิจกรรมกระตุ้นส่งเสริมพัฒนาการสมองอย่างเต็มที่ ทั้งกิจกรรมใน หลักสูตร และกิจกรรมเสริมหลักสูตร จากสภาพปัจจุบันศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการจัดกิจกรรม เช่น กิจกรรมตรวจสุขภาพเก็บข้อมูลน้ำหนัก ส่วนสูง กิจกรรมหนูน้อยฟันสวยการแปรงฟันที่ถูกวิธี มีการตรวจสุขภาพช่องปาก เฝ้าระวังโรคติดต่อตามสถานการณ์โรคติดต่อในเด็กปฐมวัยในพื้นที่ โรคมือ เท้า ปาก ไข้หวัด ไข้เลือดออก เป็นต้น การเฝ้าระวังโรคการป้องกันควบคุมโรค มีการล้างทำความสะอาดของเล่น อุปกรณ์ของใช้เด็ก คัดกรองอาการป่วยไข้ ทักษะในการดูแลเบื้องต้น การจัดการเรียนการสอนในปัจจุบันศูนย์พัฒนาเด็กเล็กต้องมีการบูรณาการในการจัดกิจกรรมเพื่อให้เด็กรู้จักมีความปลอดภัยในการใช้ชีวิตประจำวัน เป็นการตอบสนองตามมาตรสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ ส่งเสริม พัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญา ทำให้เจริญเติบโตอย่างสมบูรณ์ตามเกณฑ์ พัฒนาการในแต่ละช่วงวัยได้อย่างเหมาะสม ส่งผลให้เด็กมีสุนทรียภาพและลักษณะนิสัยที่ดี การเคลื่อนไหวที่ดี สุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี ตามมาตรฐานการศึกษาปฐมวัยรวมทั้งเป็นการตอบสนองกลยุทธ์ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในการพัฒนากิจกรรมเพื่อให้เด็กมีทักษะและรักการทำงานสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ มีเจตคติที่ดีต่ออาชีพ สุจริต มีสุนทรียภาพ มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ ซึ่งสอดคล้องกับเป้าหมายมาตรฐาน การศึกษาของชาติที่ต้องการให้คนไทยมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์และเป็นพลเมืองดี ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จึงมีโครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กปฐมวัยเพื่อสนองเจตนารมณ์ดังกล่าว
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านท่าช้าง สังกัดเทศบาลตำบลพนาตุง ได้เล็งเห็นความสำคัญของการพัฒนาคุณภาพชีวิตของเด็กปฐมวัย จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กปฐมวัยขึ้น
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็กมีสุขนิสัยที่ดีในการดูแลสุขภาพช่องปากตนเอง เด็กมีสุขนิสัยที่ดีในการดูแลสุขภาพช่องปากตนเอง ร้อยละ 85 |
0.00 | |
| 2 | เพื่อให้ครู/ผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองและเด็ก รู้วิธีการป้องกันและเฝ้าระวังการเกิดโรคติดต่อ ครู/ผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองและเด็ก รู้วิธีการป้องกันและเฝ้าระวังการเกิดโรคติดต่อร้อยละ 85 |
0.00 | |
| 3 | เพื่อให้ครู/ผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครอง และเด็ก มีทักษะในการช่วยเหลือตนเองเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ครู/ผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครอง และเด็ก มีทักษะในการช่วยเหลือตนเองเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กกำหนดร้อยละ 85 |
0.00 |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 0 | 20,675.00 | 0 | 0.00 | 20,675.00 | |
| 1 พ.ค. 69 - 31 ส.ค. 69 | กิจกรรมหนูน้อยฟันสวย | 0 | 7,105.00 | - | - | more_vert | |
| 1 พ.ค. 69 - 31 ส.ค. 69 | กิจกรรมอบรมให้ความรู้ ป้องกันและควบคุมโรคติดต่อ | 0 | 5,390.00 | - | - | more_vert | |
| 1 พ.ค. 69 - 31 ส.ค. 69 | กิจกรรมฝึกอบรมให้ความรู้ป้องกันเหตุฉุกเฉินในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก | 0 | 8,180.00 | - | - | more_vert | |
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 20,675.00 | 0 | 0.00 | 20,675.00 | ||
1.เด็กมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ที่เหมาะสมกับวัย 2.เด็กมีทักษะในการดำรงชีวิตประจำวันของเด็ก 3.กลุ่มเป้าหมายมีคุณภาพชีวิตที่ดี มีมาตรฐานสามารถพึ่งตนเองและช่วยเหลือผู้อื่นได้ 4.ระบบเครือข่ายสามารถขับเคลื่อนการพัฒนาสังคมอย่างเต็มศักยภาพ
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 16 ธ.ค. 2568 10:12 น.