โครงการเข้าค่ายแบบมีส่วนร่วมของครอบครัวในการจัดการเรียนรู้ให้กับคนพิการ
ชื่อโครงการ | โครงการเข้าค่ายแบบมีส่วนร่วมของครอบครัวในการจัดการเรียนรู้ให้กับคนพิการ |
รหัสโครงการ | |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์บริการคนพิการตำบลบ้านพร้าว |
วันที่อนุมัติ | 18 ตุลาคม 2559 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มกราคม 2560 - 30 กันยายน 2560 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 30,500.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบ้านพร้าว อำเภอป่าพะยอม จังหวัดพัทลุง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.818,99.948place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | 40 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ : |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ความพิการต่างๆ เช่น ความบกพร่องทางการเรียนรู้ ก่อให้เกิดปัญหาในการเรียนรู้เนื่องจากเด็กไม่สามารถเรียนได้นดีเท่ากับเด็กปกติทั่วไป จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องจัดโอกาสทางการเรียนรู้ให้กับเด็กเหล่านั้น เพื่อจะได้หาแนวทางจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับปัญหาของเด็กแต่ละคน เด็กควรได้ร่วมกิจกรรมอย่างมีความสุข กิจกรรมเข้าค่ายแบบมีส่วนร่วมของครอบครัวในการจัดการเรียรุ้ให้คนพิการ เป็นกิจกรรมหนึ่งที่จะช่วยส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรุ้ได้ในระดับหนึ่งซึ่งกระบวนการแลกเปลี่ยน ร่วมคิด ร่วมแก้ไขปัญหา และสรุปแนวทางเพื่อแก้ไขปัยหาโดยใช้ครอบครัวเข้ามามีส่วนร่วม กิจกรรมนันทนาการ กิจกรรมสานสัมพันธ์ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ จะช่วยให้เกิดการปรับทัศนคติที่ดีเข้ามากัน รวมทั้งผู้ปกครองได้มีส่วนร่วมในการแสดงออกเหล่านั้น ทำให้เกิดความอบอุ่นและมีผลทางการเรียนรู้ได้ดีขึ้น ซึ่งจะนำไปสุ่การพัฒนาทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญาต่อไป ศูนย์บริการคนพิการตำบลบ้านพร้าว เล็งเห็นความสำคํญของการเรียนรู้ การฟื้นฟูและการสร้างโอกาสให้กับคนพิการของชุมชนและสังคมไทย กิจกรรมเข้าค่ายแบบส่วนร่วมของครอบครัวในการจัดการเรียนรู้ให้คนพิการซึ่งครอบครัวเด็กพิการที่ได้เข้าร่วมเรียนรู้ทักษะในการดูแลและฟื้นฟูเด็กพิการตลอดจนสามชิกในครอบครัวเด็กพิการได้ทำกิจกรรมร่วมกัน ซึ่งนับว่าเป็นการเสริมสร้างสัมพันธ์ภาพในครอบครัวให้เกิดความเข้มแข้งในการดูแลคนพิการมากขึ้น รวมทั้งกระบวนการแลกเปลี่ยนร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมแก้ไขปัญหา และสรุปแนวทางเพื่อแก้ไขปัญหาโดยใช้ครอบครัวเข้ามามีส่วนร่วมและกิจกรรมนันทนาการ เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้สึกผ่อนคลานมีทัศนาคติที่ดีต่อสิ่งรอบข้างและเข้าสังคมอย่างมีความสุข
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.เพื่อร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมพัฒนา
2.เพื่อสร้างความตระหนักในการมีส่วนร่วมของครอบครัวและชุมชน
3.เพื่อฟื้นฟูสมรรถภาพด้านต่างๆของคนพิการ -ร้อยละ 80% ของคนพิการปรับทัศนคติในทางบวกแก่คนในชุมชนและตัวผู้พิการเอง |
1.เสนอโครกงารเข้สู่แผน สปสช.เพื่อขอรับเงินสนับสนุนจากกองทุนฯ 2.ทำบันทึกข้อตกลงและทำแบบเสนอโครกงารกับกองทุนฯ 3.ติดต่อประสานงานกับหน่วยงานภาครัฐและเอกชนที่เกี่ยวข้อง 4.ประชาสัมพันธ์ให้กล่มเป้าหมายทราบเพื่อเข้าร่วมโครงการ 5.ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ 6.ติดตามประเมินผล 7.รายงานผลให้กองทนุฯ
1.เพื่อหใคนพิการได้อยู่ร่วมกับชุมชนในฐานะสมาชิกที่เสมอภาคในชุมชน มีความสุขและอบอุ่น 2.ร้อยละ 80% ของคนพิการปรับทัศนคติในทางบวกแก่คนในชุมชนและตัวผู้พิการเอง
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 10 ม.ค. 2560 09:57 น.