โครงการขยับกายสบายชีวี
| ชื่อโครงการ | โครงการขยับกายสบายชีวี |
| รหัสโครงการ | |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านกองอิฐ |
| วันที่อนุมัติ | 24 ตุลาคม 2568 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ธันวาคม 2568 - 30 กรกฎาคม 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 18,600.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสิริวิมล ศรีทอง |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.คูหาใต้ อ.รัตภูมิ จ.สงขลา |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 7.173,100.263place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 72 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2560 นั้นมุ่งให้เด็กพัฒนาการที่เหมาะสมกับวัยทั้งด้านร่างกาย อารมณ์และจิตใจ สังคม สติปัญญา เด็กจะบรรลุตามมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ที่กำหนดไว้ในกฎหมาย ซึ่งได้เล็งเห็นถึงความสำคัญในการออกกำลังกายของเด็กปฐมวัย เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการที่ดี ที่เหมาะสมตามวัยและสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ส่งเสริมสุขภาพของเด็กให้มีสุขนิสัย สุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี วัยเด็กเป็นวัยกำลังเจริญเติบโต การดูแลให้เด็กได้รับอาหาร ที่มีคุณค่าและเหมาะสม กับวัยจึงเป็นสิ่งสำคัญในการส่งเสริมพัฒนาการของเด็ก ให้ดียิ่งขึ้น แต่การจะให้เด็กพัฒนาได้เต็มศักยภาพจริงเด็กต้องบริหารร่างกาย อย่างสม่ำเสมอด้วย ซึ่งโดยธรรมชาติ เด็กมีนิสัยชอบเล่นอยู่แล้ว และยิ่งเป็นระยะเวลาที่เด็กมีพัฒนาการในอัตราเร่งสูงเด็กจะชอบเล่นในสิ่งที่ต้องใช้กำลังด้วย เช่น กระโดดโลดเต้น กอดปล้ำกัน เล่นชกต่อยกันเล่นวิ่งไล่จับกันเป็นต้น จนบางครั้งผู้ใหญ่เป็นห่วงเกรงว่าเด็กเจ็บป่วยเนื่องจากการเล่น เหนื่อยมาก จึงห้ามเด็ก เล่นในสิ่งที่ต้องใช้กำลังแต่ที่จริงแล้วการเล่นออกกำลังกายเป็นประโยชน์และเป็นองค์ประกอบสำคัญที่ทำให้เด็กพัฒนาการสมส่วนตามวัย ได้เต็มศักย์ภาพ ดังนั้นควรส่งเสริมให้เด็กได้อออกกำลังกายอย่างถูกวิธีและอย่างสม่ำเสมอ เพื่อนำมาใช้ในการจัดกิจกรรมพร้อมทั้งจัดหาวัสดุอุปกรณ์ที่จะใช้ประกอบการออกกำลังกายที่เหมาะสมกับเด็กปฐมวัย เพราะการออกกำลังกายจะช่วยให้เด็กมีพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา พัฒนาไปในทางทีดีขึ้น ดังนั้นทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านกองอิฐ จึงได้จัดโครงการขยับกาย สบายชีวี ขึ้นอีก เพื่อจัดหาวัสดุอุปกรณ์กีฬาที่มีความหลากหลาย เพื่อนำมาใช้ในการจัดกิจกรรมการออกกำลังกายสำหรับเด็ก และปรับใช้ในการจัดกิจกรรมตามหน่วยการเรียนรู้ให้กับเด็กได้ต่อไป
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็กมีสุขภาพแข็งแรงเจริญเติบโตตามวัย และปลอดภัยจากโรคต่างๆ เด็กร้อยละ 80 มีสุขภาพแข็งแรงเจริญเติบโตตามวัยและปลอดภัยจากโรค |
80.00 | |
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กได้ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ เด็กร้อยละ 80 ได้ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ |
80.00 | |
| 3 | เพื่อให้เด็กมีทักษะในการทรงตัวและเคลื่อนไหวร่างกายได้อย่างคล่องแคล่วว่องไวและมั่นคง เด็กร้อยละ 80 มีทักษะในการทรงตัวและเคลื่อนไหวร่างกายได้อย่างคล่องแคล่วว่องไวและมั่นคง |
80.00 | |
| 4 | เพื่อให้เด็กได้เข้าร่วมกิจกรรมและสามารถอยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างมีความสุข เด็กร้อยละ 80 ได้เข้าร่วมกิจกรรมและสามารถอยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างมีความสุข |
80.00 |
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0.00 |
- ขั้นเตรียมการ
1.1 จัดทำโครงการขยับกายสบายชีวี
1.2 เสนอขออนุมัติโครงการ 1.3 ดำเนินการจัดซื้อวัสดุ-อุปกรณ์ตามโครงการ 2. ขั้นดำเนินการ 2.1 จัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะในตอนเช้าทุกวันๆ ละ 20 นาที
2.2 จัดกิจกรรมกลางแจ้งโดยใช้วัสดุอุปกรณ์กีฬาประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เช่น เตะบอลเข้าประตู โยนลูกบาสลงแป้น เล่นฮูลาฮูป กระโดดเชือก โยนบอลลงตะกร้า เป็นต้น 2.3 นำวัสดุอุปกรณ์กีฬามาใช้ในการจัดกิจกรรมออกกำลังกายให้ให้กับเด็กๆตามความเหมาะสมกับวัย 2.4 ดำเนินการจัดกิจกรรมตามโครงการขยับกายสบายชีวี โดยจัดกิจกรรมให้เด็กเล็กสลับหมุนเวียนกันเล่น อุปกรณ์ กีฬาตามระดับชั้น ๆ 2.5 จัดกรรมการส่งเสริมการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอต่อเนื่องตลอดปีการศึกษา 2.6 ติดตามและประเมินผลโครงการ โดยการตรวจพัฒนาการด้านร่างกายเด็กปฐมวัยก่อนและหลังจัดกิจกรรม ภาคเรียนละ 2 ครั้ง โดยการชั่งน้ำหนักเพื่อวัดดัชนีมวลกายก่อนและหลังการจัดกิจกรรมเพื่อประเมินผล 3. ขั้นสรุปผล 3.1 ประเมินผลโครงการ 3.2 สรุปผลการดำเนินงาน ปัญหาและอุปสรรค
เด็กเล็กมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี ร่างกายสมบูรณ์แข็งแรงและมีพัฒนาการสมวัย
เด็กเล็กได้เข้าร่วมกิจกรรมกับผู้อื่น มีปฏิสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน สามารถอยู่ร่วมในสังคมได้อย่างมีความสุข
เด็กเล็กสนใจในการออกกำลังกายเพิ่มมากขึ้น และรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 24 ธ.ค. 2568 11:30 น.