โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมความรู้ด้านสุขภาพ อารมณ์ สังคม และการดูแลสุขภาพในช่องปาก ปี 2569
| ชื่อโครงการ | โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมความรู้ด้านสุขภาพ อารมณ์ สังคม และการดูแลสุขภาพในช่องปาก ปี 2569 |
| ประเภทโครงการ | |
| รหัสโครงการ | 69-L8012-02-01 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านยี่งอ |
| วันที่อนุมัติ | 24 ธันวาคม 2568 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 18 พฤษภาคม 2569 - 31 พฤษภาคม 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 15 กันยายน 2569 |
| งบประมาณ | 37,725.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางพิมูล ใจบุญ |
| พี่เลี้ยงโครงการ | - |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.ยี่งอ อ.ยี่งอ จ.นราธิวาส |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 6.382,101.703place |
| งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
| 1 | 25 ธ.ค. 2568 | 31 ส.ค. 2569 | 37,725.00 | |||
| รวมงบประมาณ | 37,725.00 | |||||
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 407 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
นักเรียนระดับประถมศึกษา เป็นช่วงวัย ที่กำลังเติบโต ทางด้านร่างกายอารมณ์สังคมและการเรียนรู้พฤติกรรมสุขภาพที่ดีในวัยนี้จะส่งผลต่อสุขภาพในระยะยาวแต่จากข้อมูลของหน่วยงานด้านการศึกษา และสาธารณสุขพบว่าเด็กจำนวนมากยังมีปัญหาเช่นการจัดการอารมณ์ไม่เหมาะสม การปรับตัวทางสังคมที่ไม่ดีปัญหาฟันผุการแปรงฟันไม่ถูกวิธีรวมทั้งขาดความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพตนเองอย่างถูกต้องสาเหตุสำคัญมาจากขาดทักษะชีวิตและขาดการส่งเสริมความรู้จากกิจกรรมเชิงปฏิบัติการที่เหมาะสมกับช่วงวัยการจัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมความรู้ด้านสุขภาพอารมณ์สังคมและการดูแลสุขภาพในช่องปากสำหรับนักเรียนประถมศึกษาจึงเป็นแนวทางสำคัญในการ สร้างเสริม พื้นฐานที่จำเป็นผ่านกิจกรรมที่สนุก เรียนรู้ได้จริงและลงมือปฏิบัติได้เช่นกิจกรรมแปรงฟันร่วมกันเกณฑ์การเรียนรู้อารมณ์การสื่อสารในกลุ่มเพื่อนและการดูแลสุขภาพกายการส่งเสริมทักษะเหล่านี้ตั้งแต่วัยประถมจะช่วยสร้างนิสัยที่ดีและปัญหาสุขภาพและทำให้นักเรียนมีคุณภาพชีวิตที่ดีในปัจจุบันและอนาคตโรงเรียนมีความตระหนักในร่างกายดูแลปัญหาดังกล่าวข้างต้นแต่ยังขาดวิทยากรให้ความรู้ผ่านสื่อและอุปกรณ์ในการทำกิจกรรมจึงได้คิดเสนอโครงการนี้ได้ของงบประมาณสนับสนุน
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี |
|---|
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0.00 |
กิจกรรมอบรมให้ความรู้ส่งเสริมความรู้ด้านสุขภาพ อารมณ์ สังคม และการดูแลสุขภาพในช่องปากปี 2569
1 นักเรียนมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพกายอารมณ์และสังคม 2 นักเรียนมีทักษะในการจัดการอารมณ์และสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ 3 นักเรียนมีพฤติกรรมการดูแลสุขภาพช่องปากดีขึ้นลดปัญหาฟันผุและคราบพลัค 4 โรงเรียนมีสื่อกิจกรรมหรือเครื่องมือส่งเสริมสุขภาพที่สามารถนำไปใช้ต่อเนื่องได้ 5. เกิดสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมสุขภาวะรอบด้านในโรงเรียนและลดภาระปัญหาสุขภาพของนักเรียนในระยะยาวทำให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ที่โรงเรียน ได้อย่างเต็มศักยภาพมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 25 ธ.ค. 2568 14:32 น.