กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
1. รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมทักษะด้าน EF (Executive Functions)ทักษะสมองที่สำคัญในเด็กปฐมวัยและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านโผงโผง
ประเภทโครงการ
รหัสโครงการ 69-L2983-02-19
ประเภทการสนับสนุน ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ กลุ่มหรือองค์กรประชาชน
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงเรียนบ้านโผงโผง
วันที่อนุมัติ 30 กันยายน 2568
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 6 กุมภาพันธ์ 2569 - 6 กุมภาพันธ์ 2569
กำหนดวันส่งรายงาน
งบประมาณ 10,720.00 บาท
ผู้รับผิดชอบโครงการ นายสาอารี โกะอาลี
พี่เลี้ยงโครงการ
พื้นที่ดำเนินการ ต.ปากล่อ อ.โคกโพธิ์ จ.ปัตตานี
ละติจูด-ลองจิจูด 6.62,101.187place
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
stars
3. งวดสำหรับการทำรายงาน
stars
4. กลุ่มเป้าหมาย

(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
stars
5. หลักการและเหตุผล/สถานการณ์
สถานการณ์ปัญหาขนาด

ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล

เด็กปฐมวัย คือ เด็กที่มีอายุ 2 ถึง 5 ปี การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยจึงมีความสำคัญอย่างมาก เนื่องจากเด็กวัยนี้ต้องการเรียนรู้ในสิ่งแวดล้อมรอบตัว ผ่านสัมผัสทั้ง 5 ด้าน จากผู้ปกครอง คนรอบข้างและสิ่งแวดล้อม ซึ่งจะส่งผลให้เกิดพัฒนาการที่เป็นรากฐานของบุคลิกภาพ อุปนิสัย และการเจริญเติบโตทั้งร่างกาย จิตใจ สมอง สติปัญญา ความสามารถ ทักษะสมองเพื่อความสำเร็จ (EF) เป็นทักษะที่มีความสำคัญอย่างยิ่ง เราทุกคนใช้ทักษะนี้อยู่ตลอดเวลา เป็นทักษะที่เราใช้ในการจัดการความรู้ จัดการกับชีวิตและปัญหาต่างๆถ้าเราพัฒนาทักษะนี้ได้อย่างเต็มศักยภาพ ก็จะทำให้เป็นคนที่ "คิดเป็น ทำเป็น เรียนรู้เป็น แก้ปัญหาเป็นอยู่กับคนอื่นเป็นและหาความสุขเป็น" นำมาซึ่งความสำเร็จทั้งการเรียน การทำงาน และการสร้างความสัมพันธ์กับคนอื่นๆ นั่นเอง เมื่อหันมามองเด็กปฐมวัย เป็นช่วงอายุที่สมองส่วนหน้าพัฒนาอย่างเต็มที่ เป็นหน้าต่างแห่งโอกาสที่สำคัญที่สุด ในการฝึกฝนทักษะ และพัฒนาการเพราะช่วงวัยนี้มีอัตราการเติบโตของทักษะ EF สูงมากนับเป็นช่วงของการสร้างทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณค่าต่อสังคม และเป็นการลงทุนที่คุ้มค่ามากกว่าการตามแก้ไขปัญหาภายหลังเด็กควรที่จะได้รับการส่งเสริมทักษะ EF นี้อย่างเหมาะสมต่อเนื่อง โรงเรียนบ้านโผงโผง เป็นสถาบันการศึกษาระดับปฐมวัย ซึ่งเป็นสถานศึกษาที่ให้อบรมเลี้ยงดูที่ต้องดู จัดประสบการณ์และส่งเสริมพัฒนาการการเรียนรู้ให้เด็กเล็กมีความพร้อม ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจสังคมและสติปัญญา ดังนั้นได้เล็งเห็นความสำคัญของการส่งเสริมทักษะ EF ในเด็กปฐมวัยนี้ด้วยจึงได้จัดโครงการนี้ขึ้นมาดังนั้นได้เล็งเห็นความสำคัญของการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญา จึงได้จัดโครงการนี้ขึ้นมา

stars
6. วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดปัญหาเป้าหมาย 1 ปี
stars
7. การดำเนินงาน/กิจกรรม
stars
8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. พ่อ แม่ ผู้ปกครอง ที่เข้าร่วมการอบรมได้รับความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 2.เด็กปฐมวัยและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทุกคนได้รับการพัฒนาทุกด้านได้เต็มศักยภาพทุกด้านได้เต็มศักยภาพ และถูกต้องตามหลักวิชาการ
stars
9. เอกสารประกอบโครงการ

โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 12 ม.ค. 2569 11:40 น.