directions_run
ฟันสวยด้วยตัวเรา
ชื่อโครงการ | ฟันสวยด้วยตัวเรา |
รหัสโครงการ | 61-L3042-02-03 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนชุมชนบ้านตาแกะ |
วันที่อนุมัติ | 14 ธันวาคม 2560 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 10 กุมภาพันธ์ 2561 - 10 กุมภาพันธ์ 2561 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 9 มีนาคม 2561 |
งบประมาณ | 29,280.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายอับดุลเลาะ สุหลง |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลตาแกะ อำเภอยะหริ่ง จังหวัดปัตตานี |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.844,101.336place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 1 ก.พ. 2561 | 2 ก.พ. 2561 | 29,280.00 | |||
รวมงบประมาณ | 29,280.00 |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 39 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 165 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เพื่อปลูกฝังให้เด็กรักการแปรงฟัน เพื่อช่วยลดปัญหาฟันผุให้ลดน้อยลงจึงได้ทำกิจกรรมเพื่อส่งเสริมให้เด็กรู้จักดูแลสุขภาพช่องปากของตนเองอย่างถูกวิธี
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อแก้ปัญหาเด็กเล็ก (0-3 ปี) ที่มีปัญหาฟันผุ นักเรียนร้อยละ 100 มีสุขภาพฟันที่แข็งแรง นักเรียนร้อยละ 100 แปรงฟันถูกวิธี |
204.00 |
รวมทั้งสิ้น | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0.00 |
1.นักเรียนรู้จักวิธีการแปรงฟันที่ถูกวิธี 2.นักเรียนมีสุขภาพฟันที่ดีและปัญหาฟันผุของนักเรียนลดลง 3.นักเรียนมีระเบียบวินัยมีความรับผิดชอบมากขึ้น
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 30 ม.ค. 2561 10:38 น.
project version 4.4.01 release 2022-02-13. ช่วยเหลือ