ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
| ชื่อโครงการ | ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย |
| ประเภทโครงการ | โครงการจากเงินเหมาจ่าย 45 บาท |
| รหัสโครงการ | 69-L3348-3-03 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| วันที่อนุมัติ | 25 ธันวาคม 2568 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 23 ธันวาคม 2568 - 31 สิงหาคม 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2569 |
| งบประมาณ | 15,000.00 บาท |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลลานข่อย |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางจำปี ชุมจินดา |
| พี่เลี้ยงโครงการ | สำนักงานเลขานุการกองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลลานข่อย |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.ลานข่อย อ.ป่าพะยอม จ.พัทลุง |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 7.831,99.78place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 50 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ปัญหาของสังคมประการหนึ่งที่มีผลกระทบอย่างยิ่งต่อเด็ก คือ ความอ่อนแอของสถาบันครอบครัวเด็กจำนวนหนึ่งอาได้รับการเลี้ยงดูเรื่องการกินที่ไม่เหมาะสมอันส่งผลต่อการเจริญเติบโตคุณภาพชีวิตของเด็กทั้งในปัจจุบันและอนาคต นอกจาก ปัญหาสิ่งแวดล้อมต่างๆ ส่งผลโดยตรงและโดยอ้อมต่อสุขภาพอนามัยและพัฒนาการตลอดจนการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย รวมท์การหลั่งไหลเข้ามาของวัฒนธรรมต่างๆ จากภายนอกส่งผลกระทบต่อการดำรงชีวิตทำให้จำเป็นต้อง ตระหนักถึงความสำคัญขอการดำรงเอกลักษณ์ของวัฒนธรรมในสังคมตนเอง การพัฒนาเด็กที่สอดคล้องกับบริบททางวัฒนธรรมและวิถีชีวิตทางสังคมขอเด็ก ซึ่งมีลักษณะเฉพาะและแตกต่างกันไปจึงมีความสำคัญในโลกที่ความรู้และเทคโนโลยีเกิดขึ้นมากและเป็นไปอย่างรวดเร็ว เด็ไม่สามารถจดจำทุกอย่างอีกทั้งความรู้ไม่ได้อยู่นิ่งหรือเกิดขึ้นอย่างช้าพอที่จะเรียนรู้ผ่านผู้รู้คนใดคนหนึ่งอีกต่อไป เด็กจำต้องได้รับการพัฒนาให้สามารถเติบโตและเรียนรู้ได้ตลอดชีวิตโดยการปลูกฝังให้เด็กมีเจตคติที่ดีการเรียนรู้และมีความสามารถในกาแสวงหาความรู้กลั่นกรองข้อมูลเลือกใช้และนำมาใช้ในสถานการณ์ที่ตนต้องการได้อย่างเหมาะสม นอกจากนี้เด็กยังจำเป็นต้องความสามารถในการเรียนรู้จากผู้อื่นและประสบการณ์สำคัญที่ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ จิตใจ ด้านสังคม ด้านสติปัญญา ด้านการมีวินัย ซึ่งจะส่งผลให้เด็กสร้างความรู้สึกที่ดีต่อตนเองและการเรียนรู้ที่จะสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลลานข่อยร่วมกับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลลานข่อย เห็นความสำคัญดังกล่าว จึงได้จัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ขึ้น
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อพัฒนาศักยภาพครู ผู้ดูแลเด็ก เด็กมีความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 1.ร้อยละ 90 เด็ก ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองเด็กมีความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก |
||
| 2 | 2.เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม สติปัญญา และการมีวินัยของเด็กปฐมวัย 2.ร้อยละ 90 ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม สติปัญญา และการมีวินัยของเด็กปฐมวัย |
||
| 3 | 3.เพื่อสร้างความสามัคคีระหว่างเด็กกับผู้ปกครอง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ชุมชนและผู้ที่เกี่ยวข้อง 3.ร้อยละ 90 สร้างความสามัคคีระหว่างเด็กกับผู้ปกครอง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ชุมชนและผู้ที่เกี่ยวข้อง |
| ลำดับ | กิจกรรมหลัก | งบประมาณ | ธ.ค. 68 | ม.ค. 69 | ก.พ. 69 | มี.ค. 69 | เม.ย. 69 | พ.ค. 69 | มิ.ย. 69 | ก.ค. 69 | ส.ค. 69 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | กิจกรรมอบรมให้ความรู้(23 ธ.ค. 2568-31 ส.ค. 2569) | 0.00 | |||||||||
| 2 | กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัย(23 ธ.ค. 2568-31 ส.ค. 2569) | 0.00 | |||||||||
| รวม | 0.00 |
| 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
more_vert | |
| วันที่ | กิจกรรมย่อย | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2 กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัย | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
more_vert | |
| วันที่ | กิจกรรมย่อย | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0.00 | ||
1.เด็ก ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมากยิ่งขึ้น
2.ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม สติปัญญา และการมีวินัยของเด็กปฐมวัยให้มีความพร้อมในการเข้ารับการศึกษาในระดับต่อไป
3.สร้างความสามัคคีระหว่างเด็กกับผู้ปกครอง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ชุมชนและผู้ที่เกี่ยวข้อง
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 15 ม.ค. 2569 14:51 น.