แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเพิ่มความรู้และความเข้าใจของผู้ปกครองเกี่ยวกับพัฒนาการทางจิตวิทยาของเด็กวัย 10–15 ปี ตัวชี้วัด : ร้อยละ60 ผู้ปกครองมีความรู้และความเข้าใจด้านจิตวิทยาเด็กมากขึ้น |
30.00 | 20.00 | ||||
| 2 | เพื่อเสริมทักษะการสื่อสารเชิงบวก การรับฟัง และการเข้าใจอารมณ์เด็ก ตัวชี้วัด : ร้อยละ60 ผู้ปกครองมีทักษะในการสื่อสารเชิงบวก การรับฟัง และการเข้าใจอารมณ์เด็ก |
30.00 | 20.00 | ||||
| 3 | เพื่อป้องกันและลดปัญหาด้านพฤติกรรมและสุขภาพจิตของเด็ก ตัวชี้วัด : ร้อยละ60 ของเด็กมีสุขภาพจิตดี ลดปัญหาพฤติกรรมและความเครียด |
30.00 | 20.00 | ||||
| 4 | เพื่อสร้างครอบครัวที่สนับสนุนและเป็นพื้นที่ปลอดภัยทางอารมณ์ของเด็ก ตัวชี้วัด : ร้อยละ60 ครอบครัวเป็นพื้นที่ปลอดภัยและสนับสนุนพัฒนาการเด็ก |
30.00 | 20.00 |