กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการโรงเรียนพ่อแม่ การดูแลเด็กวัย 10-15 ปีในเชิงจิตวิทยา จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลสุไหงปาดี อำเภอสุไหงปาดี จังหวัดนราธิวาส

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.สุไหงปาดี ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการโรงเรียนพ่อแม่ การดูแลเด็กวัย 10-15 ปีในเชิงจิตวิทยา

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการโรงเรียนพ่อแม่ การดูแลเด็กวัย 10-15 ปีในเชิงจิตวิทยา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลสุไหงปาดี อำเภอสุไหงปาดี จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 69-L2543-2-16 ระยะเวลาการดำเนินงาน 2 มีนาคม 2569 - 31 สิงหาคม 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 9,340.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.สุไหงปาดี เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กวัย 10–15 ปีเป็นช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อที่มีการเปลี่ยนแปลงทั้งทางร่างกาย อารมณ์ ความคิด และพฤติกรรม เด็กหลายคนเผชิญปัญหาเรื่องความกดดันทางการเรียน การเปลี่ยนแปลงฮอร์โมน การปรับตัวในสังคม เพื่อน ความรู้สึกคุณค่าในตนเอง รวมถึงความเสี่ยงต่อพฤติกรรมเสี่ยงและสุขภาพจิต เช่น ความเครียด วิตกกังวล ซึมเศร้า และปัญหาพฤติกรรม ผู้ปกครองจำนวนมากยังขาดความรู้ความเข้าใจทางจิตวิทยาเด็กและวัยรุ่น ขาดทักษะการสื่อสารและการเลี้ยงดูเชิงบวก ทำให้เกิดความขัดแย้งในครอบครัวและส่งผลกระทบต่อพัฒนาการของเด็ก จึงจำเป็นต้องมี “โรงเรียนพ่อแม่” เพื่อเพิ่มความรู้ ทักษะ การเข้าใจพัฒนาการทางจิตใจ และวิธีสนับสนุนเด็กอย่างเหมาะสม สร้างความสัมพันธ์ครอบครัวที่อบอุ่นและลดปัญหาสุขภาพจิตในอนาคต

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อเพิ่มความรู้และความเข้าใจของผู้ปกครองเกี่ยวกับพัฒนาการทางจิตวิทยาของเด็กวัย 10–15 ปี
2. เพื่อเสริมทักษะการสื่อสารเชิงบวก การรับฟัง และการเข้าใจอารมณ์เด็ก
3. เพื่อป้องกันและลดปัญหาด้านพฤติกรรมและสุขภาพจิตของเด็ก
4. เพื่อสร้างครอบครัวที่สนับสนุนและเป็นพื้นที่ปลอดภัยทางอารมณ์ของเด็ก

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้เชิงปฏิบัติการ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ผู้ปกครองมีความรู้และความเข้าใจด้านจิตวิทยาเด็กมากขึ้น
2. ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่–ลูกดีขึ้น
3. เด็กมีสุขภาพจิตดี ลดปัญหาพฤติกรรมและความเครียด
4. ครอบครัวเป็นพื้นที่ปลอดภัยและสนับสนุนพัฒนาการเด็ก
5. เกิดเครือข่ายดูแลสุขภาพจิตเด็กในชุมชน/โรงเรียน

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น