โครงการส่งเสริมการเล่นกีฬาและกรีฑาเพื่อห่างไกลยาเสพติด สู่เยาวชนต้นแบบ“นักกีฬาดี ศรีปากบางตาวา”
| ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมการเล่นกีฬาและกรีฑาเพื่อห่างไกลยาเสพติด สู่เยาวชนต้นแบบ“นักกีฬาดี ศรีปากบางตาวา” |
| ประเภทโครงการ | |
| รหัสโครงการ | 69-L3069-10(2) |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านปากบางตาวา |
| วันที่อนุมัติ | 10 กุมภาพันธ์ 2569 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 เมษายน 2569 - 30 กันยายน 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 1 ตุลาคม 2569 |
| งบประมาณ | 20,000.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 230 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
จากการสำรวจสุขภาพปัญหาของนักเรียนในโรงเรียน มีหลากหลายปัจจัยเสี่ยงที่ทำให้พฤติกรรมของนักเรียนเปลี่ยนไปในทางที่ไม่เหมาะสม สังคมปัจจุบันปัญหาเศรษฐกิจ ปัญหาครอบครัว ก่อให้เกิดความทุกข์ และส่งผลต่อด้านสุขภาพจิตใจของนักเรียนด้วย การพัฒนานักเรียนให้มีคุณภาพทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ ความรู้ คุณธรรม จริยธรรม วัฒนธรรม เพื่อให้อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขการเสริมสร้างสุขภาพกับการศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชน จึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดีสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียน เป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัยการให้ความรู้ด้านสุขภาพช่วยให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ในปัจจุบันหลักสูตรการเรียนการสอนได้มุ่งเน้นที่จะส่งเสริม พัฒนาศักยภาพของนักเรียนให้มีการคิดเป็นทำเป็น อีกทั้งการวิเคราะห์และสามารถแก้ปัญหาได้อย่างมีระบบทางด้านร่างกายให้มีสุขภาพที่แข็งแรงสมบูรณ์ มีนิสัยรักการออกกำลังกาย เพื่อให้เกิดการพัฒนาทางด้านร่างกายอารมณ์จิตใจและสังคมโดยให้ผู้เรียนได้มีโอกาสได้แสดงออกถึงความสามารถ ด้านกีฬาและทำงานร่วมกันเป็นหมู่คณะสี ในฐานะที่โรงเรียนเป็นส่วนหนึ่งของสังคมที่ให้ความรู้และวิธีที่จะทำให้นักเรียนที่เป็นกำลังสำคัญของชาติในอนาคต ได้มีการออกกำลังกายใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และห่างไกลจากยาเสพติดซึ่งเป็นวิธีหนึ่งในการพัฒนาศักยภาพของนักเรียน
โรงเรียนบ้านปากบางตาวา ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน โดยเฉพาะการออกกำลังกาย ส่งเสริมทักษะกีฬา การส่งเสริมกิจกรรมกีฬา-กรีฑา เป็นการออกกำลังกายที่สามารถช่วยเหลือให้นักเรียนมีบุคลิกภาพและสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรงใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และห่างไกลจากยาเสพติด จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมการเล่นกีฬาและกรีฑาเพื่อห่างไกลยาเสพติดขึ้น
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียน ครู และบุคลากรภายในโรงเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมความรู้ และสร้างความตระหนักในการดูแลสุขภาพ นักเรียน คณะครู บุคลากรภายในโรงเรียน ร้อยละ 80 มีความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมความรู้ และสร้างความตระหนักในการดูแลสุขภาพ |
0.00 | |
| 2 | เพื่อให้นักเรียนได้มีการพัฒนาทางด้านร่างกายอารมณ์จิตใจ และสังคม นักเรียนร้อยละ 80 ได้มีการพัฒนาทางด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ และสังคม |
0.00 | |
| 3 | เพื่อให้นักเรียนแสดงออกถึงกิจกรรมหรือกีฬาที่ตนเองชอบและถนัด นักเรียนร้อยละ 80 สามารถแสดงออกถึงกิจกรรมกีฬาที่ตนเองชอบและถนัด |
0.00 | |
| 4 | เพื่อให้นักเรียนได้แสดงออกถึงความสามัคคีเป็นหมู่คณะ มีระเบียบวินัย รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย นักเรียนร้อยละ 80 ได้แสดงออกถึงความสามัคคีเป็นหมู่คณะ มีระเบียบวินัย รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย |
0.00 | |
| 5 | เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และห่างไกลจากสิ่งเสพติด นักเรียนร้อยละ 80 รู้จักการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ และห่างไกลจากสิ่งเสพติด |
0.00 |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 0 | 20,000.00 | 0 | 0.00 | 20,000.00 | |
| 1 - 30 เม.ย. 69 | ส่งเสริมการเรียนรู้ด้านกีฬา | 0 | 11,700.00 | - | - | more_vert | |
| 1 เม.ย. 69 - 31 ก.ค. 69 | ฝึกซ้อมกีฬา-กรีฑา ทุกสัปดาห์ในคาบลดเรียน – เพิ่มรู้ | 0 | 6,100.00 | - | - | more_vert | |
| 1 ก.ค. 69 - 31 ส.ค. 69 | คัดเลือกเยาวชนต้นแบบ “นักกีฬาดี ศรีปากบางตาวา | 0 | 2,200.00 | - | - | more_vert | |
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 20,000.00 | 0 | 0.00 | 20,000.00 | ||
- นักเรียนในโรงเรียน ครู และบุคลากร ได้รับความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมความรู้ และสร้างความตระหนักในการดูแลสุขภาพ
- นักเรียนมีพัฒนาการทางด้านร่างกายอารมณ์จิตใจ และสังคม
- นักเรียนได้สามารถแสดงออกถึงกิจกรรมกีฬาที่ตนเองชอบและถนัด
- นักเรียนได้แสดงออกถึงความสามัคคีเป็นหมู่คณะ มีระเบียบวินัย รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย
- นักเรียนได้รู้จักการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และห่างไกลจากสิ่งเสพติด
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 19 ม.ค. 2569 15:59 น.