กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

credit_score
แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
กิจกรรมระยะเวลาเป้าหมาย/วิธีการผลการดำเนินงานปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข
ตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริง
1. หนูหน้อย ยิ้มใส 1 มิ.ย. 2569 18 ส.ค. 2569

. กิจกรรมด้านการดูแลช่องปาก: ฟองสบู่พิชิตแบคทีเรีย หัวใจสำคัญคือการทำให้เด็กเห็นภาพว่า คราบพลัค คืออะไรและกำจัดอย่างไร

สีกระจกส่องฟัน ให้นักเรียนเคี้ยวเม็ดสีกัดคราบพลัคเพื่อให้เห็นคราบสีม่วง/ชมพูที่เกาะบนฟัน จะช่วยให้เด็กเข้าใจว่าการแปรงฟันแบบ ลวกๆ นั้นสะอาดไม่จริง

สูตร 2-2-2 แปรงฟันมหัศจรรย์: * 2 นาที: แปรงฟันนานอย่างน้อยสองนาที (เปิดเพลงประกอบ 1 เพลงพอดี)

2 ครั้ง: แปรงตอนเช้าและก่อนนอน

2 ชั่วโมง: งดอาหารและน้ำหลังแปรงฟัน 2 ชั่วโมงเพื่อให้ฟลูออไรด์ทำงาน

แข่งกันเป็น นักสืบฟันสะอาด: จับคู่บัดดี้เพื่อตรวจเช็คความสะอาดหลังแปรงฟันช่วงกลางวัน

  1. กิจกรรมด้านโภชนาการ: จานอาหาร 5 สี สวนสนุกแห่งความอร่อย เปลี่ยนเรื่องสารอาหารที่เข้าใจยากให้เป็นเรื่องการเลือกกิน

กิจกรรม ป้ายไฟจราจร

สีเขียว อาหารกินได้บ่อย (ผัก, ผลไม้หวานน้อย, นมจืด)

สีเหลือง อาหารกินพอประมาณ (แป้งขัดขาว, ผลไม้รสหวานจัด)

สีแดง อาหารควรเลี่ยง (น้ำอัดลม, ลูกอม, ขนมกรุบกรอบ)

ฉลากหวานน้อย: ให้นักเรียนนำซองขนมที่ชอบมานับจำนวน ก้อนน้ำตาล จากข้อมูลโภชนาการหลังซอง เพื่อให้เห็นว่าขนม 1 ห่อมีน้ำตาลมหาศาลขนาดไหน

งบประมาณ 1.ค่าป้ายไวนิล1.0 x 3.0 เมตร เป็นเงิน 690 บาท 2.ค่าอาหารว่างพร้อมน้ำดื่ม รุ่นที่ 1 จำนวน 48 ชุดๆ ละ 25 บาท x2 มื้อเป็นเงิน 2,400 บาท 3.ค่าอาหารว่างสำหรับผู้ปกครอง จำนวน 48 ชุดๆ ละ 25 บาท จำนวน 2 มื้อ เป็นเงิน 2,400 บาท 4.ค่าอหารกลางวันผู้ปกครอง จำนวน 48 ชุดๆ ละ 50 บาท เป็นเงิน 2,400 บาท 5.ค่าอาหารว่างพร้อมน้ำดื่ม รุ่นที่ 2 จำนวน 267 ชุดๆ ละ 25บาท x 2 มื้อ เป็นเงิน 13,350 บาท6.ค่าวิทยากร จำนวน 1 คนๆ ละ 4ชั่วโมงๆละ 600 บาท x2 รุ่น บาท เป็นเงิน 2,400 บาท

กิจกรรมด้านการดูแลช่องปาก: ฟองสบู่พิชิตแบคทีเรีย หัวใจสำคัญคือการทำให้เด็กเห็นภาพว่า คราบพลัค คืออะไรและกำจัดอย่างไร

สีกระจกส่องฟัน ให้นักเรียนเคี้ยวเม็ดสีกัดคราบพลัคเพื่อให้เห็นคราบสีม่วง/ชมพูที่เกาะบนฟัน จะช่วยให้เด็กเข้าใจว่าการแปรงฟันแบบ ลวกๆ นั้นสะอาดไม่จริง

สูตร 2-2-2 แปรงฟันมหัศจรรย์: * 2 นาที: แปรงฟันนานอย่างน้อยสองนาที (เปิดเพลงประกอบ 1 เพลงพอดี)

2 ครั้ง: แปรงตอนเช้าและก่อนนอน

2 ชั่วโมง: งดอาหารและน้ำหลังแปรงฟัน 2 ชั่วโมงเพื่อให้ฟลูออไรด์ทำงาน

แข่งกันเป็น นักสืบฟันสะอาด: จับคู่บัดดี้เพื่อตรวจเช็คความสะอาดหลังแปรงฟันช่วงกลางวัน

กิจกรรมด้านโภชนาการ: จานอาหาร 5 สี สวนสนุกแห่งความอร่อย เปลี่ยนเรื่องสารอาหารที่เข้าใจยากให้เป็นเรื่องการเลือกกิน กิจกรรม ป้ายไฟจราจร

สีเขียว อาหารกินได้บ่อย (ผัก, ผลไม้หวานน้อย, นมจืด)

สีเหลือง อาหารกินพอประมาณ (แป้งขัดขาว, ผลไม้รสหวานจัด)

สีแดง อาหารควรเลี่ยง (น้ำอัดลม, ลูกอม, ขนมกรุบกรอบ)

ฉลากหวานน้อย: ให้นักเรียนนำซองขนมที่ชอบมานับจำนวน ก้อนน้ำตาล จากข้อมูลโภชนาการหลังซอง เพื่อให้เห็นว่าขนม 1 ห่อมีน้ำตาลมหาศาลขนาดไหน

งบประมาณ 1.ค่าป้ายไวนิล1.0 x 3.0 เมตร เป็นเงิน 690 บาท 2.ค่าอาหารว่างพร้อมน้ำดื่ม รุ่นที่ 1 จำนวน 48 ชุดๆ ละ 25 บาท x2 มื้อเป็นเงิน 2,400 บาท 3.ค่าอาหารว่างสำหรับผู้ปกครอง จำนวน 48 ชุดๆ ละ 25 บาท จำนวน 2 มื้อ เป็นเงิน 2,400 บาท 4.ค่าอหารกลางวันผู้ปกครอง จำนวน 48 ชุดๆ ละ 50 บาท เป็นเงิน 2,400 บาท 5.ค่าอาหารว่างพร้อมน้ำดื่ม รุ่นที่ 2 จำนวน 267 ชุดๆ ละ 25บาท x 2 มื้อ เป็นเงิน 13,350 บาท6.ค่าวิทยากร จำนวน 1 คนๆ ละ 4ชั่วโมงๆละ 600 บาท x2 รุ่น บาท เป็นเงิน 2,400 บาท

-

นักเรียนทุกคนได้รับความรู้และเข้าใจเรื่องการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันมากขึ้น

-

2. กิจกรรมสาธิต 1 มิ.ย. 2569 20 ส.ค. 2569

1.ให้ความรู้และสาธิตการแปรงฟัน 2.นักเรียนลงมือปฏิบัติ งบประมาณ 1.ค่าจัดซื้อแปรงสีฟันจำนวน 315 ด้ามๆละ 20 บาท เป็นเงิน 6,300 บาท 2.ค่าจัดซื้อยาสีฟันจำนวน 315 หลอดๆละ 20 บาท เป็นเงิน 6,300 บาท 3.ค่าวิยากรจำนวน 1 คน x 4 ชั่วโมง x 600 บาท x 2 รุ่น เป็นเงิน 2,400 บาท

1.ให้ความรู้เรื่องการแปรงฟันสาธิตให้นักเรียนและผู้ปกครอง 2.นักเรียนลงมือปฎิบัติด้วยการแปรงฟันให้สะอาดโดยมีวิทยากรและแกนนำช่วยกันสอนและช่วยกันตรวจความสะอาด

-

1.นักเรียนสามารถแปรงฟันอย่างถูกวิธี 2.นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปถ่ายทอดและขยายผลต่อเพื่อนและผู้ปกครอง

-