โครงการ"เด็กฟันดี เรียนดี ชีวีมีสุข" ของโรงเรียนบ้านไสนายขัน
| ชื่อโครงการ | โครงการ"เด็กฟันดี เรียนดี ชีวีมีสุข" ของโรงเรียนบ้านไสนายขัน |
| ประเภทโครงการ | |
| รหัสโครงการ | 2569-L3311-02-12 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านไสนายขัน |
| วันที่อนุมัติ | 25 ธันวาคม 2568 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2568 - 30 กันยายน 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2569 |
| งบประมาณ | 10,640.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวโสมสุดา วิจิตรพันธุ์ |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | โรงเรียนบ้านไสนายขัน ตำบลควนขนุน อำเภอเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 7.491,100.095place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 41 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มวัยทำงาน | 29 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
สุขภาพช่องปากเป็นรากฐานสำคัญของสุขภาพกายและคุณภาพชีวิตโดยรวมของเด็กในวัยเรียน จากข้อมูลทางทันตสาธารณสุข ชี้ให้เห็นว่า ปัญหาโรคในช่องปาก โดยเฉพาะโรคฟันผุ ยังคงเป็นปัญหาที่พบได้สูงในกลุ่มเด็กวัยเรียน ซึ่งส่งผลกระทบที่เชื่อมโยงกันอย่างเป็นลูกโซ่ ไม่ว่าจะเป็นอาการเจ็บปวดจากการติดเชื้อ, การเคี้ยวอาหารได้ไม่ดี อันนำไปสู่ภาวะขาดสารอาหาร, และปัญหาด้านบุคลิกภาพและความมั่นใจ ความเจ็บป่วยในช่องปากเหล่านี้เป็นอุปสรรคสำคัญต่อการเรียนรู้และการพัฒนาศักยภาพของเด็ก เนื่องจากความปวดฟันหรือความรู้สึกไม่สบายในช่องปากจะทำให้เด็ก ขาดสมาธิในการเรียน มีผลการเรียนที่ลดลง และอาจต้อง ขาดเรียน เพื่อไปรับการรักษา ซึ่งส่งผลกระทบโดยตรงต่อโอกาสในการพัฒนาตนเองในอนาคต ดังนั้น การแก้ไขปัญหาที่ต้นเหตุจึงมีความจำเป็นอย่างเร่งด่วน โครงการ "เด็กฟันดี เรียนดี มีความสุข" จึงได้ถูกจัดทำขึ้นด้วยหลักการที่ว่า การมีสุขภาพช่องปากที่ดีเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานที่เด็กทุกคนควรได้รับ และเป็นปัจจัยสำคัญที่ส่งเสริมให้เด็กสามารถเรียนรู้ได้อย่างเต็มที่และเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ โครงการนี้จึงมุ่งเน้นการส่งเสริมความรู้ (Knowledge), การสร้างทักษะ (Skill), และการปรับพฤติกรรม (Attitude) อย่างต่อเนื่องและเป็นระบบ ทั้งในตัวเด็กเอง ครู อาจารย์ และผู้ปกครอง เพื่อให้เกิดความร่วมมือในการดูแลทันตสุขภาพอย่างยั่งยืน เมื่อเด็กมีสุขภาพฟันและช่องปากที่แข็งแรง พวกเขาจะสามารถรับประทานอาหารได้อย่างเต็มที่ มีรอยยิ้มที่สดใส และพร้อมที่จะเรียนรู้ ซึ่งจะนำไปสู่การมีคุณภาพชีวิตที่ดีและ ความสุขอย่างแท้จริง
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเสริมสร้างสุขภาพอนามัยช่องปากและป้องกันโรคฟันผุสำหรับเด็ก ร้อยละ ๙๐ ของนักเรียนโรงเรียนบ้านไสนายขัน ปราศจากฟันผุ |
||
| 2 | เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการป้องกันโรคฟันผุ ร้อยละ ๙๐ ของนักเรียนโรงเรียนบ้านไสนายขัน และผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจด้านการดูแลสุขภาพของช่องปาก |
||
| 3 | เพื่อส่งเสริมการตรวจสุขภาพช่องปาก และส่งเสริมการแปรงฟันด้วยด้วยยาสีฟันผสมฟลูออไรด์ ร้อยละ ๙๐ ของนักเรียนโรงเรียนบ้านไสนายขัน ได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากจากเจ้าหน้าที่สาธารณสุข |
| ลำดับ | กิจกรรมหลัก | งบประมาณ | ต.ค. 68 | พ.ย. 68 | ธ.ค. 68 | ม.ค. 69 | ก.พ. 69 | มี.ค. 69 | เม.ย. 69 | พ.ค. 69 | มิ.ย. 69 | ก.ค. 69 | ส.ค. 69 | ก.ย. 69 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ๑. อบรมเชิงปฏิบัติการ - หน้าที่และความสำคัญของอวัยวะในช่องปาก - การดูแลสุขภาพช่องปาก - การแปรงฟันอย่างถูกวิธี - ฝึกปฏิบัติการแปรงฟันอย่างถูกวิธี และใช้ยาสีฟันที่มีส่วนผสมฟลูออไรด์(1 ม.ค. 2569-31 มี.ค. 2569) | 0.00 | ||||||||||||
| รวม | 0.00 |
| 1 ๑. อบรมเชิงปฏิบัติการ - หน้าที่และความสำคัญของอวัยวะในช่องปาก - การดูแลสุขภาพช่องปาก - การแปรงฟันอย่างถูกวิธี - ฝึกปฏิบัติการแปรงฟันอย่างถูกวิธี และใช้ยาสีฟันที่มีส่วนผสมฟลูออไรด์ | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรมย่อย | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0.00 | ||
๑. สุขภาพช่องปากของเด็กนักเรียนโรงเรียนบ้านไสนายขันดีขึ้น
๒. ผู้ปกครองได้รับความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากสำหรับเด็กอย่างถูกวิธี
๓. นักเรียนแปรงฟันได้ถูกวิธีและมีการใช้ยาสีฟันที่ผสมฟลูออไรด์
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 27 ม.ค. 2569 15:38 น.